【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:
A.第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點(diǎn)計時器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運(yùn)動如,圖甲所示。
B.第二步保持長木板的傾角不變,將打點(diǎn)計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和鉤碼,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點(diǎn)計時器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運(yùn)動,打出紙帶,如圖乙所示。
打出的紙帶如下圖:
試回答下列問題:
①已知相鄰計數(shù)的時間間隔為,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點(diǎn)計時器打點(diǎn)時滑塊速度___________,打點(diǎn)計時器打點(diǎn)時滑塊速度___________。
②已知重錘質(zhì)量,當(dāng)?shù)氐闹丶铀俣?/span>,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊____________(寫出物理名稱及符號),合外力對滑塊做功的表達(dá)式______________。
③測出滑塊運(yùn)動段、合外力對滑塊所做的功,算出、、、、,以為縱軸,以為橫軸建坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,若直線斜率為,則滑塊質(zhì)量___________。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用圖甲實驗裝置探究合力做功與動能變化的關(guān)系。鐵架臺豎直固定放置在水平桌面上,長木板一端放置在水平桌面邊緣P處,另一端放置在鐵架臺豎直鐵桿上,使長木板傾斜放置,長木板P處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊通過光電門時的擋光時間。實驗步驟是:
①用游標(biāo)卡尺測出滑塊的擋光寬度L,用天平測量滑塊的質(zhì)量m。
②平衡摩擦力:以木板放置在水平桌面上的P處為軸,調(diào)節(jié)長木板在鐵架臺上的放置位置,使滑塊恰好沿木板向下做勻速運(yùn)動。在鐵架臺豎直桿上記下此位置Q1,用刻度尺測出Q1到水平面的高度H。
③保持P位置不變,長木板一端放置在鐵架臺豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1,將滑塊從Q2位置由靜止釋放,由光電門計時器讀出滑塊的擋光時間t1。
④保持P位置不變,重新調(diào)節(jié)長木板一端在鐵架臺上的放置位置,重復(fù)步驟③數(shù)次。
Ⅰ.滑塊沿長木板由Q2運(yùn)動到P的過程中,用測量的物理量回答下列問題(重力加速度已知為g):
(1)滑塊通過光電門時的動能Ek=________。
(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf=________。
(3) 合力對滑塊做的功W合=________。
Ⅱ.某學(xué)生以鐵架臺豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標(biāo),以滑塊通過光電門的擋光時間平方倒數(shù) 為縱坐標(biāo),根據(jù)測量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出如圖乙所示直線,直線延長線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn),其原因主要是______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車的質(zhì)量為2t、額定功率為80kW,在平直公路上行駛的最大速度為20m/s,該汽車以加速度2m/s2由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,假設(shè)汽車受到的阻力不變,取g=10m/g2,求:
(1)汽車受到的阻力大小;
(2)該汽車可以做多長時間的勻加速運(yùn)動;
(3)啟動3s時,汽車的瞬時功率。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是a、b兩光分別經(jīng)過同一雙縫干涉裝置后在屏上形成的干涉圖樣,則( )
A. 在同種均勻介質(zhì)中,a光的傳播速度比b光的大
B. 從同種介質(zhì)射入真空發(fā)生全反射時a光臨界角大
C. 照射在同一金屬板上發(fā)生光電效應(yīng)時,a光的飽和電流大
D. 照射在同一金屬板上發(fā)生光電效應(yīng)時,a光照射逸出光電子的最大初動能比b光的大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電勢差的說法中,正確的是( )
A. 兩點(diǎn)間的電勢差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時,電場力所做的功
B. 1C電荷從電場中一點(diǎn)移動到另一點(diǎn),如果電場力做了1J的功,這兩點(diǎn)間的電勢差就是1V
C. 在兩點(diǎn)間移動電荷時,電場力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢差無關(guān)
D. 兩點(diǎn)間的電勢差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,運(yùn)用了理想模型法
B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法運(yùn)用了理想模型法
C. 在實驗探究滑動摩擦力與接觸面的面積、相對運(yùn)動速度、正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系時,運(yùn)用了控制變量法
D. 在研究合力與分力關(guān)系的實驗過程中,運(yùn)用了等效替代的方法。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平直導(dǎo)軌上有三個質(zhì)量均為的物塊A、B、C, 物塊B、C靜止,物塊B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計))上物塊A以速度向B運(yùn)動,壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時,B與 C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動。假設(shè)B和C碰撞過程時間極短,那么從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中,求:
(1)A、B第一次速度相同時的速度大。
(2)整個過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能大小;
(3)彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相同,實線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域的運(yùn)動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),由此可知( )
A. 三個等勢面中,a等勢面電勢最高 B. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時電勢能最小
C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過Q點(diǎn)時動能最小 D. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時加速度較小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_____.
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)下列方法中,有助于減小實驗誤差的是_____.
A.盡可能使兩分力的夾角大些
B.盡可能使兩分力相差的大些
C.盡可能使兩分力與紙面平行
D.盡可能使橡皮條長些
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com