【題目】關(guān)于地球同步通訊衛(wèi)星,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.它運(yùn)行的線速度介于第一和第二宇宙速度之間
B.各國(guó)發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣
C.它運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度
D.它一定在赤道上空運(yùn)行

【答案】A
【解析】解:A、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運(yùn)動(dòng)的環(huán)繞速度.而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)v= 可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度.第二宇宙速度是脫離地球的束縛的速度,第二宇宙速度大于第一宇宙速度,故A錯(cuò)誤.
B、因?yàn)橥叫l(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,即ω相同,根據(jù)F= =mω2r,因?yàn)棣匾欢,所?r 必須固定,故B正確.
C、根據(jù)A選項(xiàng)分析知道,故C正確.
D、它若在除赤道所在平面外的任意點(diǎn),假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”,那它的運(yùn)動(dòng)軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上,這是不可能的.故D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中:為了研究感應(yīng)電流的方向,圖中滑動(dòng)變阻器和電源的連線已經(jīng)畫出,請(qǐng)圖中實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)所需電路圖。

2連接好實(shí)驗(yàn)線路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向右偏,則在閉合開關(guān)后,把螺線管A插入螺線管B的過(guò)程中,電流表的指針將向_____________偏轉(zhuǎn)填“向左”“向右”或“不”;

3閉合開關(guān)后,線圈A放在B中不動(dòng),在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電流表指針將向____________偏轉(zhuǎn)填“向左”“向右”或“不”

4閉合開關(guān)后,線圈A放在B中不動(dòng),在突然斷開S時(shí),B線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與A線圈中的電流方向____________填“相同”或“相反”或“無(wú)電流”

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】屋檐間隔一定時(shí)間滴出一滴水,當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí),第1滴剛好到達(dá)地面,而第3滴與第2滴正分別位于高1m的窗戶的上、下沿,如圖所示.取g=10m/s2 , 試求:

(1)屋檐滴下相臨兩滴水的時(shí)間間隔;
(2)屋檐離地面的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他將細(xì)繩的一端系在手指上,繩印另一端系在直桿的A端,桿的左端垂直頂在掌心上,組成一個(gè)“三角支架”,如圖所示.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.下列說(shuō)法正確的是( )

A.繩子AD有拉伸繩子和壓縮桿AC的作用效果
B.繩子AD的拉力小于繩子AB的拉力
C.桿AC受到的壓力一定大于繩子AB受到的拉力
D.所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)著作是天體力學(xué)的開篇之作,第三篇的總題目是論宇宙體系,分論宇宙體系的原因、論月亮論潮汐、論歲差、論慧星五章。該著作

A.揭開了天體運(yùn)行的神秘面紗B.揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

C.推動(dòng)文藝復(fù)興的興起與發(fā)展D.深刻揭示微觀世界的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一物體以速度v0沖向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h(yuǎn),下列說(shuō)法正確的是( )

A.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷,由機(jī)械能守恒定律知,物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h(yuǎn)
B.若把斜面彎成如圖所示的半圓弧形,物體仍能沿AB′升高h(yuǎn)
C.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn),但機(jī)械能仍守恒
D.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn),因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“他感覺(jué)自己使動(dòng)力學(xué)成為成熟的科學(xué),感覺(jué)自己空前揭露了驚人巨大的宇宙,拓寬了人類心靈和眼……他與開普勒共同承認(rèn)哥白尼,也與牛頓共同展示了天空的法則!睋(jù)此推斷,“他”是( 。

A.布魯諾B.普朗克C.伽利略D.愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩物體的x﹣t圖如圖所示,由圖可知( )

A.甲的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線
B.t=3S時(shí),甲乙兩物體位移相同
C.甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
D.乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為1m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖線,已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)
B.出發(fā)時(shí)B在A前3 m處
C.3 s末兩個(gè)物體相遇后,兩物體可能再相遇
D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B的加速度小于A的加速度

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