【題目】用圖示方法可以測定木塊a與長木板b之間的滑動摩擦力的大小把一個木塊a放在長木板b上,長木板b放在水平地面上,在恒力F作用下,長木板b以速度v勻速運動,水平彈簧測力計的示數(shù)為下列說法正確的是  

A. 木塊a受到的滑動摩擦力的大小等于T

B. 木塊a受到的滑動摩擦力的大小等于F

C. 長木板b2v的速度勻速運動時,木塊a受到的摩擦力的大小等于T

D. 若用2F的力作用在長木板上,木塊a受到的摩擦力的大小等于2F

【答案】AC

【解析】

AB、ab之間有相對滑動,所以它們之間是滑動摩擦力,a在水平方向收到彈簧測力計的拉力和摩擦力,同時a靜止不動,所以木塊a受到的滑動摩擦力的大小等于T,A對B錯。

CD、不管用多大的力作用在b上,也不管b以多大的速度運動,只要ab之間有相對滑動,ab之間的滑動摩擦力始終等于測力計示數(shù),CD錯。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電容器極板間有一可移動的電介質板,介質與被測物體相連,電容器接入電路后,通過極板上物理量的變化可確定被測物體的位置,則下列說法中正確的是( )

A. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,有電流流向電容器的負極板

B. 若電容器極板上帶電荷量不變,x變小,電容器極板間電壓變大

C. 若電容器極板間的電壓不變,x變大,電容器極板上帶電荷量增加

D. 若電容器極板間的電荷量不變,x變大,有電流流向電容器的正極板

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在城市建設施工中,經(jīng)常需要確定地下金屬管線的位置,如圖所示,有一種探測方法是,首先給金屬長直管線上同上電流,再用可以測量磁場強弱、方向的儀器進行一下操作:①用測量儀在金屬管線附近的水平地面上找到磁場的最強的某點,記為a;②在a點附近的地面上,找到與a點磁感應強度相同的若干點,將這些點連成直線EF;③在地面上過a點垂直于EF的直線上,找到磁場方向與地面夾角為45°b、c兩點,測得b、c兩點距離為L,由此可確定金屬管線

A. 平行于EF,深度為

B. 平行于EF,深度為L

C. 垂直于FE,深度為

D. 垂直于EF,深度為L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了將一量程為3V的電壓表改裝成可測量電阻的儀表——歐姆表。

(1)先用如圖甲所示電路測量該電壓表的內(nèi)阻,圖中電源內(nèi)阻可忽略不計,閉合開關,將電阻箱阻值調到時,電壓表恰好滿偏;將電阻箱阻值調到時,電壓表指針指在如圖乙所示位置,則電壓表的讀數(shù)為_____V。由以上數(shù)據(jù)可得電壓表的內(nèi)阻=______。

(2)將圖甲的電路稍作改變,在電壓表兩端接上兩個表筆,就改裝成了一個可測量電阻的簡易歐姆表,如圖丙所示,為將表盤的電壓刻度轉換為電阻刻度,進行了如下操作:閉合開關,將兩表筆斷開,調節(jié)電阻箱,使指針指在“3.0V”處,此處刻度應標阻值為_____(選填“0”或“”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻,找出對應的電壓刻度,則“1V”處對應的電阻刻度為______。

(3)若該歐姆表使用一段時間后,電池內(nèi)阻不能忽略且變大,電動勢不變,但將兩表筆斷開時調節(jié)電阻箱,指針仍能滿偏,按正確使用方法再進行測量,其測量結果將_______。

A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平線ab、cd為勻強電場中的等差等勢線,一個質量為m,電荷量絕對值為q的粒子在勻強電場中運動,AB為其運動軌跡上的兩個點,已知該粒子在A點的速度大小為v1,在B點的速度大小為v2,且方向與等勢線平行A、B連線長為L,連線與豎直方向的夾角為,不計粒子受到的重力,則

A. 該粒子一定帶正電

B. 勻強電場的電場強度大小

C. 粒子在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能

D. 等勢線b的電勢比等勢線e的電勢高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組的同學欲做描繪小電珠的伏安特性曲線實驗.已知所用小電珠的額定電壓和額定功率分別為2.5V、1.2W,實驗使用的直流電源的電動勢為3.0V內(nèi)阻忽略不計,實驗可供選擇的器材規(guī)格如下

a、電流表A1(量程00.6A,內(nèi)阻約

b、電流表A2(量程03A,內(nèi)阻約0.

c、電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約3kΩ

d、電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約2000Ω

e、滑動變阻器R1(阻值010,額定電流1A

f、滑動變阻器R2(阻值05000,額定電流500mA

請回答下列問題:

1)為了完成實驗且盡可能減小實驗誤差,電流表應選擇_______,電壓表應選擇_________、滑動變阻器應選擇_________(填寫實驗器材前的序號)

2)根據(jù)所選的實驗器材,請設計合理的電路原理圖來完成該實驗________

3)該研究性學習小組的同學用設計好的電路測得了該小電珠兩端的電壓U和通過該小電珠的電流,由歐姆定律計算得到的小電珠的電阻值_______(選填大于”“等于"或小于")真實值

4)該研究性學習小組的同學通過設計好的電路得到了多組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的多組數(shù)據(jù)在坐標系中描點畫圖,如圖所示,該圖線向下彎曲,其原因是______.

5)如果取兩個這樣的小電珠并聯(lián)以后再與一阻值為2.的定值電阻串聯(lián),并接在電動勢為3.0V、內(nèi)阻忽略不計的直流電源兩端,則每個小電珠消耗的實際功率應為________W(結果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位物理老師制作了一把如圖所示的簡易銅絲琴。他是這么做的:在一塊木板上固定兩顆螺絲釘,將一根張緊的銅絲纏繞在兩顆螺絲釘之間,擴音器通過導線與兩螺絲釘連接,銅絲旁邊放置一塊磁鐵,用手指撥動銅絲,擴音器上就發(fā)出了聲音。根據(jù)上面所給的信息,下面說法正確的是

A. 銅絲的振動引起空氣振動而發(fā)出聲音

B. 振動的銅絲切割磁感線產(chǎn)生直流電流

C. 簡易銅絲琴將電能轉化為機械能

D. 利用這一裝置所揭示的原理可制成發(fā)電機

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018112日,我國成功發(fā)射北斗三號組網(wǎng)衛(wèi)星。如圖為發(fā)射衛(wèi)星的示意圖,先將衛(wèi)星發(fā)射到半徑為r1=r的圓軌道上做勻速圓周運動,到A點時使衛(wèi)星加速進入橢圓軌道,到橢圓軌道的遠地點B點時,再次改變衛(wèi)星的速度,使衛(wèi)星進入半徑為r2=2r的圓軌道做勻速圓周運動。.已知衛(wèi)星在橢圓軌道時距地心的距離與速度的乘積為定值,衛(wèi)星在橢圓軌道上A點時的速度為v,衛(wèi)星的質量為m,地球質量為M,引力常量為G,則發(fā)動機在A點對衛(wèi)星做的功與在B點對衛(wèi)星做的功之差為(不計衛(wèi)星的質量變化)

A. B.

C. D.

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【題目】固定光滑斜面傾角為37°,在斜面頂端分別以相同大小的初速度v0釋放兩個完全相同的小球A、B,A球的初速度方向沿斜面向下,B球的初速度方向水平向右,兩球都到達斜面底端。則在兩小球從斜面頂端到斜面底端的過程中,下列說法中正確的是( )

A.兩小球到斜面底端時速度相同

B.運動過程中兩小球所受合力做的功相同

C.運動過程中兩小球所受合力的沖量相同

D.到斜面底端時兩小球重力的功率相同

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