用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗。實驗時保持小車的質(zhì)量M（含車中的鉤碼）不變，用在繩的下端掛的鉤碼的總重力mg作為小車受到的合力，用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度。

（1）實驗時繩的下端先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是___________。

（2）圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數(shù)點到A點之間的距離，如圖乙所示。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=________。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）通過增加繩的下端掛的鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力F，得到小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)，畫出圖線后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)F較大時，圖線發(fā)生了如圖丙所示的彎曲。該同學(xué)經(jīng)過思考后將實驗方案改變?yōu)椋簩⑿≤囍械你^碼掛在繩的下端來增加鉤碼的個數(shù)和外力。那么關(guān)于該同學(xué)的修正方案，下列說法正確的是________。（寫選項字母）

A．可以避免圖線的末端發(fā)生彎曲

B．要避免圖線的末端發(fā)生彎曲的條件是M?m

C．畫出的圖線的斜率為

D．畫出的圖線的斜率為

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,是某一電梯由底樓上升到頂樓過程中速度隨時間的變化圖像,試由圖像分析回答整個過程中:

（1）電梯的運動速度如何變化?

（2）各段時間內(nèi)電梯的加速度是多大?

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某地球同步衛(wèi)星在赤道上空飛行，軌道平面與赤道平面重合，距地面高度為h。已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的角速度為ω，則該衛(wèi)星的周期為（ ）

A． B．

C． D．

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如圖甲，固定在光滑水平面上的正三角形金屬線框，匝數(shù)n=20，總電阻R=2．5Ω，邊長L=0．3m，處在兩個半徑均為的圓形勻強磁場區(qū)域中，線框頂點與右側(cè)圓中心重合，線框底邊中點與左側(cè)圓中心重合，磁感應(yīng)強度垂直水平面向外，大小不變；垂直水平面向里，大小隨時間變化，、的值如圖乙所示，則下列說法正確的是（取3）

A．通過線框中感應(yīng)電流方向為順時針方向

B．t=0時刻穿過線框的磁通量為0．1Wb

C．在t=0．6內(nèi)通過線框中的電量為0．12C

D．經(jīng)過t=0．6s線框中產(chǎn)生的熱量為0．06J

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)中用到大量的科學(xué)研究方法，在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這是物理學(xué)中常用的微元法，如圖所示的四個實驗中，采用了微元法的是

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省高三上學(xué)期第四次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在正負電子對撞機中，一個電子和一個正電子對撞發(fā)生湮滅而轉(zhuǎn)化為一對光子。設(shè)正、負電子的質(zhì)量在對撞前均為m，對撞前的動能均為E，光在真空中的傳播速度為c，普朗克常量為h，則對撞后轉(zhuǎn)化成光子的波長等于

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林中學(xué)高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，柱形容器內(nèi)用輕質(zhì)絕熱活塞封閉一定量的理想氣體，容器外包裹保溫材料．開始時活塞至容器底部的高度為H1=50cm，容器內(nèi)氣體溫度與外界溫度相等．在活塞上逐步加上多個砝碼后，活塞下降到距容器底部H2=30cm處，氣體溫度升高了△T=60K；然后取走容器外的保溫材料，活塞位置繼續(xù)下降，最后靜止于距容器底部H3=25cm處：已知大氣壓強為p0=1×105Pa．求：氣體最后的溫度與壓強．

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有一個教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示。它有兩個外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線。

（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應(yīng)圖乙中的a、b位置，由此可推斷________線圈的匝數(shù)較多（選填“A”或“B”）。

（2）如果把它看成理想變壓器，現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù)，提供的器材有，一根足夠長的絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源。請簡要敘述實驗的步驟（寫出要測的物理量，并用字母表示）。____________。

（3）A線圈的匝數(shù)為nA＝________。（用所測物理量符號表示）

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（1）某同學(xué)想利用下面圖甲所示裝置，驗證滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒，該同學(xué)認為只要將摩擦力平衡掉就可以了．你認為該同學(xué)的想法_____（選填“正確”或“不正確”）

（2）另一同學(xué)用一傾斜的固定氣墊導(dǎo)軌來驗證機械能守恒定律．如圖乙所示，質(zhì)量為m1的滑塊（帶遮光條）放在A處，由跨過輕質(zhì)定滑輪的細繩與質(zhì)量為m2的鉤碼相連，導(dǎo)軌B處有一光電門，用L表示遮光條的寬度，x表示A、B兩點間的距離，表示氣墊導(dǎo)軌的傾角，g表示當(dāng)?shù)刂亓铀俣取?/p>

①氣泵正常工作后，將滑塊由A點靜止釋放，運動至B，測出遮光條經(jīng)過光電門的時間t，該過程滑塊與鉤碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量表示為___________,動能的增加量表示為_______．若系統(tǒng)機械能守恒，則與x的關(guān)系式為 =________（用題中己知量表示）．

②實驗時測得m1=475g，m2=55g，遮光條寬度L=4mm， ，改變光電門的位置,滑塊每次均從A點釋放，測量相應(yīng)的x與t的值，以為縱軸，x為橫軸，作出的圖象如圖丙所示，則根據(jù)圖象可求得重力加速度g0為_______m/s2（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字），若g0與當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭近似相等,則可驗證系統(tǒng)機械能守恒．

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