某質(zhì)點(diǎn)的v-- t圖象如圖所示.則質(zhì)點(diǎn)做：

A. 來(lái)回往返運(yùn)動(dòng)

勻速直線運(yùn)動(dòng)

單方向的直線運(yùn)動(dòng)

D. 不能確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示(g=10)，則下列結(jié)論正確的是

    A. 物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)

    B．物體的質(zhì)量為3 kg

    C．物體的加速度大小為5

D．彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了安全，在公路上行駛的汽車(chē)之間應(yīng)保持必要的距離.已知某公路的最高限速vo=30m/s;假設(shè)前方車(chē)輛突然停止，后車(chē)司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況，經(jīng)操縱剎車(chē)，到汽車(chē)開(kāi)始減速所經(jīng)歷的時(shí)間(即反應(yīng)時(shí)間)to = 0.50s.剎車(chē)時(shí)汽車(chē)受到阻力的大小F為汽車(chē)所受重力的0.45倍。該公路上汽車(chē)間的距離s至少應(yīng)為多少?(取g=10m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．

若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：

 

(1)、你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有____________．

(2)、實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)

量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是__________________________，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是

________________．

(3)、在(2)的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用

天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄

其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的

速度大小v1與v2(v1＜v2)．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)_____________．(用

題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：

A．物體的速度越大，加速度也越大      B. 物體的速度為零時(shí)，加速度也為零

C．物體速度的變化量越大，加速度越大  D. 物體的速度變化越快，加速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖所為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)x—t圖象，下列關(guān)于甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A．甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)出發(fā)

B．甲、乙兩個(gè)物體在同一位置出發(fā)

C．甲的速度比乙的速度小

D．t2時(shí)刻兩個(gè)物體速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


皮球從2m高處落下, 被地板彈回, 在距地面1m高處被接住, 則皮球通過(guò)的路程和位移的大小分別是 （     ）

  A．4m、3m     B．3m、2m     C．3m、1m     D．1m、3m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


2011 年8 月,“嫦娥二號(hào)成功進(jìn)入了環(huán)繞“日地拉格朗日點(diǎn)冶的軌道,我國(guó)成為世界上第三個(gè)造訪該點(diǎn)的國(guó)家. 如圖所示,該拉格朗日點(diǎn)位于太陽(yáng)和地球連線的延長(zhǎng)線上,一飛行器處于該點(diǎn),在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng),則此飛行器的(    )   A.線速度大于地球的線速度   B.向心加速度大于地球的向心加速度   C.向心力僅由太陽(yáng)的引力提供    D.向心力僅由地球的引力提供

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有一足夠?qū)挼膭驈?qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向豎直向下，在電場(chǎng)中的O點(diǎn)，沿同一水平方向以不同的速率射出若干個(gè)帶電粒子，它們的質(zhì)量均為m、帶電量均為＋q，但速率不等，粒子的重力及相互間的影響不計(jì)，若把每個(gè)粒子的動(dòng)能增大到各自初動(dòng)能3倍的位置分別記為P1、P2、P3、…，則P1、P2、P3、…的連線形狀為(     )  

A.一個(gè)圓  B.雙曲線的一支  C.一條拋物線   D.一條直線

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