【題目】圖示裝置可用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。擺錘A拴在長(zhǎng)L的輕繩一端，另一端固定在O點(diǎn)，在A上放一個(gè)小鐵片，現(xiàn)將擺錘拉起，使繩偏離豎直方向成θ角時(shí)由靜止開(kāi)始釋放擺錘，當(dāng)其到達(dá)最低位置時(shí)，受到豎直擋板P阻擋而停止運(yùn)動(dòng)，之后鐵片將飛離擺錘而做平拋運(yùn)動(dòng)。

（1）為了驗(yàn)證擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒，必須求出擺錘在最低點(diǎn)的速度。若測(cè)得擺錘遇到擋板之后鐵片的水平位移s和豎直下落高度h，則根據(jù)測(cè)得的物理量表示擺錘在最低點(diǎn)的速度v=_________。

（2）根據(jù)巳知的和測(cè)得的物理量，寫(xiě)出擺錘在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能守恒的關(guān)系式s2為_______。

（3）改變繩偏離豎直方向的角θ的大小，測(cè)出對(duì)應(yīng)擺錘遇到擋板之后鐵片的水平位移s，若以s2為縱軸，則應(yīng)以_______（填“θ”“cosθ”或“sinθ”）為橫軸，通過(guò)描點(diǎn)作出的圖線是一條直線，該直線的斜率k0=____________（用已知的和測(cè)得的物理量表示）。

【答案】（1）； （2）4hL（1﹣cosθ）；（3）cosθ；﹣4hL．

【解析】

（1）鐵片飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)，則水平方向有：，豎直方向有：，聯(lián)立兩式得到：；

（2）擺錘在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，減少的重力勢(shì)能為：，增加的動(dòng)能為：，聯(lián)立得到：；

（3）據(jù)一次函數(shù)關(guān)系，應(yīng)該以為橫坐標(biāo)，圖線斜率等于自變量前的常數(shù)，即。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(創(chuàng)編)某活動(dòng)小組利用題圖1裝置測(cè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋讳撉蜃杂上侣溥^(guò)程中，先通過(guò)光電門的平均速度表示鋼球球心通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度；測(cè)出鋼球的直徑D及兩光電門間的距離h.

（1）則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭為

A． B． C． D．

（2）在誤差分析中，鋼球球心通過(guò)光電門 A的瞬時(shí)速度vA_________（選填“＞”或“＜”）由此產(chǎn)生的誤差________（選填“能”或“不能”）通過(guò)增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)求平均值來(lái)減小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】民航客機(jī)都有緊急出口，發(fā)生意外情況時(shí)打開(kāi)緊急出口，狹長(zhǎng)的 氣囊會(huì)自動(dòng)充氣生成一條通向地面的斜面形滑梯，乘客可沿滑梯滑行到 地面上。如圖所示，靠近駕駛艙的滑梯高 4m，傾角 53。某乘客從滑梯滑下，并在水平地面上滑行一段距離。已知人與滑梯間動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.5，人與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.6，不考慮人著地時(shí)撞擊地面的能量損失。Sin530=0.8，cos530=0.6求：

（1）人在滑梯上滑下時(shí)的加速度大小；

（2）人在滑梯上滑下所需的時(shí)間；

（3）人在地面上繼續(xù)滑行的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。小車的質(zhì)量為M，砝碼和盤的總質(zhì)量為m．正確安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并使小車與滑輪間的細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。

（1）為了使分析數(shù)據(jù)時(shí)可認(rèn)為砝碼和盤的總重力等于小車所受合外力，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有

①______________________________________

②______________________________________

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖。則該小車的加速度為________m/s2，打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為__________m/s.（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）實(shí)驗(yàn)中，如果不斷往砝碼盤加砝碼，使m不斷增大，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，下列圖像中能正確反映小車加速度a與m的關(guān)系的是_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波向x軸負(fù)方向傳播，在t=0時(shí)的波形如圖所示，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置的坐標(biāo)分別為(－1，0)、(－7，0).已知t=0.7s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P第二次到達(dá)波峰，下列說(shuō)法正確的是__________.

A.該波的波長(zhǎng)為5m

B.該波的波速為10m/s

C.振源的起振方向沿y軸負(fù)方向

D.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)Q位于波峰時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P位于波谷

E.t=0.9s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為 m 的滑環(huán)，穿在光滑的傾角為 θ=30°的斜桿上，從 A 點(diǎn)靜止下滑，滑到地面所花的時(shí)間為 2s，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 這 2s 內(nèi)滑環(huán)下滑的加速度是 5 m/s 2

B. 這 2s 內(nèi)滑環(huán)下滑的位移是 5m

C. 這 2s 內(nèi)滑環(huán)下滑的平均速度是 5 m/s

D. 這 2s 內(nèi)滑環(huán)下滑的加速度是 2.5 m/s 2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】受水平外力 F 作用的物體，在光滑水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，其 v－t 圖線如圖所示，則

A. 在 0～t1 秒內(nèi)，外力 F 大小不斷增大

B. 在 t1 時(shí)刻，外力 F 為零

C. 在 t1～t2 秒內(nèi)，外力 F 大小可能不斷減小

D. 在 t1～t2 秒內(nèi)，外力 F 大小不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在y＞0的空間中存在勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)沿y軸負(fù)方向；在y＜0的空間中，存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直xy平面（紙面）向外．一電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的運(yùn)動(dòng)粒子，經(jīng)過(guò)y軸上y=h處的點(diǎn)P1時(shí)速率為v0，方向沿x軸正方向；然后，經(jīng)過(guò)x軸上x=2h處的 P2點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)，并經(jīng)過(guò)y軸上y=-2h處的P3點(diǎn)．不計(jì)重力．求

（l）電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�

（2）粒子到達(dá)P2時(shí)速度的大小和方向．

（3）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)到廣州塔“小蠻腰”參觀，為了測(cè)量電梯運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù)，該同學(xué)帶了一個(gè)電子臺(tái)秤，并站在臺(tái)秤上觀察臺(tái)秤數(shù)據(jù)變化。電梯靜止時(shí)他觀察到臺(tái)科的示數(shù)為50kg。在啟動(dòng)時(shí)示教變?yōu)?/span>52.5kg，這個(gè)示數(shù)持續(xù)了10s后又恢復(fù)到50kg，電梯勻速運(yùn)動(dòng)了80s，靠近觀光層時(shí)臺(tái)樣的示數(shù)變?yōu)?/span>45kg直到電梯到達(dá)觀光臺(tái)，已知在臺(tái)秤示數(shù)運(yùn)算和加速度計(jì)算時(shí)g都取10m/s2．求：

（1）電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大��；

（2）電梯減速的時(shí)間為多少；

（3）在圖坐標(biāo)中畫(huà)出電梯運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的v﹣t圖象：

（4）廣州塔（小蠻腰）觀光臺(tái)的高度為多少？

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