如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明__________________,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板銜接,則他將觀察到的現(xiàn)象是___________________,這說明__________________.(9分)

平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng) 球1落到光滑水平板上并擊中球2 平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)

解析試題分析:
A做自由落體運(yùn)動(dòng),A、B兩球同時(shí)落地,只能說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng).兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,球1離開斜面后做勻速直線 運(yùn)動(dòng),球2做平拋運(yùn)動(dòng),水平方向速度相同,觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2,說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng).
考點(diǎn):考查了平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
點(diǎn)評:本題研究平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向兩個(gè)方向分運(yùn)動(dòng)的情況,采用比較法,考查對實(shí)驗(yàn)原理和方法的理解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明
平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)
,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平.把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則將觀察到的現(xiàn)象是
球1落到光滑水平板上并擊中球2
球1落到光滑水平板上并擊中球2
,這說明
平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)


(2)某同學(xué)采用頻閃照相的方法拍攝到圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長代表2.5cm,則由圖丙可求得拍攝時(shí)每隔
0.05
0.05
s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為
1.0
1.0
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下是幾位同學(xué)對曲線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題.
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn),來研究平拋運(yùn)動(dòng).兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是
 
,這說明
 

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的演示實(shí)驗(yàn),來研究平拋運(yùn)動(dòng).軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板吻接.將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,他觀察到的現(xiàn)象是
 
,這說明
 

(3)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的合成與分解時(shí)我們做過如圖丙所示的實(shí)驗(yàn).在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上。,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊.然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時(shí)使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻加速移動(dòng),你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動(dòng)軌跡可能是圖丁中的
 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),某一小組的同學(xué)做了以下幾步實(shí)驗(yàn)(如圖12):
(1)如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明平拋運(yùn)動(dòng)         (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從兩個(gè)相同斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是            ,這說明平拋運(yùn)動(dòng)           (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時(shí)速度(如圖丙),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上同一位置靜止?jié)L下,記下小球經(jīng)過卡片孔的一系列位置;
B.按課本裝置圖組裝好器材,注意斜槽末端要            ,記下小球經(jīng)過斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線;
C.測出曲線某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出小球平拋時(shí)的初速度;
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
請補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn),并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序:             

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科目:高中物理 來源:2015屆黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明__________________,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板銜接,則他將觀察到的現(xiàn)象是___________________,這說明__________________.(9分)

 

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科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練(29)(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明______,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是________,這說明________________________________________________________________________.

 

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