【題目】今將磁鐵緩慢或者迅速插入一閉合線圈始末位置相同,試對比在上述兩個過程中,相同的物理量是
A. 磁通量的變化量 B. 磁通量的變化率
C. 線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流 D. 流過線圈導(dǎo)線截面的電荷量
【答案】AD
【解析】
根據(jù)磁通量變化的快慢可知磁通量變化率的大小關(guān)系,再根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析感應(yīng)電動勢的大小,由歐姆定律分析感應(yīng)電流的大小;
A、當(dāng)條形磁鐵插入線圈的瞬間,穿過線圈的磁通量增加,產(chǎn)生感應(yīng)電流,條形磁鐵第一次緩慢插入線圈時,磁通量增加慢。條形磁鐵第二次迅速插入線圈時,磁通量增加快,但磁通量變化量相同,根據(jù)可知,導(dǎo)體某一橫截面的電荷量也相同,故AD正確;
B、由于第二次迅速插入,即磁通量變化的快,即磁通量變化率大,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可知第二次線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大,由于線圈電阻不變,則再根據(jù)歐姆定律可知第二次感應(yīng)電流大,即,故BC錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是________
A.擺鐘偏快時可增長擺長進(jìn)行校準(zhǔn)
B.“和諧號”動車組高速行駛時,地面上測得其車廂的長度會明顯縮短
C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強(qiáng)度
D.甲、乙兩束光照射同一雙縫裝置時甲光的條紋間距較小,則在同一介質(zhì)中乙光傳播得快
E.麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形閉合導(dǎo)體線框在勻強(qiáng)磁場上方,由不同高度靜止釋放,用t1、t2分別表示線框ab邊和cd邊剛進(jìn)入磁場的時刻。線框下落過程形狀不變,ab邊始終保持與磁場水平邊界線OO′平行,線框平面與磁場方向垂直。設(shè)OO′下方磁場區(qū)域足夠大,不計(jì)空氣阻力影響,則下列圖像不可能反映線框下落過程中速度v隨時間t變化的規(guī)律( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客.而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,若動車組在勻加速運(yùn)動過程中,通過第一個60 m所用時間是10 s,通過第二個60 m所用時間是6 s,則( )
A. 動車組的加速度為0.5 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m
B. 動車組的加速度為1 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為78 m
C. 動車組的加速度為0.5 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m
D. 動車組的加速度為1 m/s2,接下來的6 s內(nèi)的位移為96 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,PM、QN是兩根半徑為d的光滑的圓弧軌道,其間距為L,O、P連線水平,M、N在同一水平高度,圓弧軌道電阻不計(jì),在其上端連有一阻值為R的電阻,整個裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,F(xiàn)有一根長度稍大于L、質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒從軌道的頂端PQ處由靜止開始下滑,到達(dá)軌道底端MN時對軌道的壓力為2mg,求:
(1)棒到達(dá)最低點(diǎn)時金屬棒兩端的電壓;
(2)棒下滑過程中金屬棒產(chǎn)生的熱量;
(3)棒下滑過程中通過金屬棒的電荷量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:
A.長度為1 m、最小刻度為毫米的刻度尺;
B.長度為1 m、最小刻度為分米的刻度尺;
C.秒表;
D.打點(diǎn)計(jì)時器;
E.低壓交流電源(50Hz);
F.低壓直流電源;
G.天平.
(1)為了測量重錘下落的加速度的數(shù)值,上述器材中必須有的是________(填字母代號),實(shí)驗(yàn)是通過研究重錘做________運(yùn)動來測量重錘下落的加速度的.
(2)把重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,當(dāng)重錘自由下落時,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列的點(diǎn).取連續(xù)清晰的7個點(diǎn),用刻度尺測出第2、3、4、5、6、7各點(diǎn)與第1點(diǎn)的距離d如下表所示:
根據(jù)這些數(shù)據(jù)可求出重力加速度的測量值為________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2014年春晚中開心麻花團(tuán)隊(duì)打造的創(chuàng)意形體秀魔幻三兄弟給觀眾留下了很深的印象該劇采用了“斜躺”的表演方式,三位演員躺在傾角為的斜面上完成一系列動作,攝像機(jī)垂直于斜面拍攝,讓觀眾產(chǎn)生演員在豎直墻面前表演的錯覺如圖所示,演員甲被演員乙和演員丙“豎直向上”拋出,到最高點(diǎn)后恰好懸停在“空中”已知演員甲的質(zhì)量,該過程中觀眾看到演員甲上升的“高度”為設(shè)演員甲和斜面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度,不計(jì)空氣阻力則該過程中,下列說法不正確的是
A. 演員甲被拋出的初速度為 B. 演員甲運(yùn)動的時間為
C. 演員甲的重力勢能增加了480J D. 演員乙和演員丙對甲做的功為480J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】分)(某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動,重物落地后,物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖議所示。打點(diǎn)計(jì)時器電源的頻率為50Hz。
①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時刻開始減速。
②計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為 m/s。(保留三位有效數(shù)字)。
③物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為= m/s2,若用來計(jì)算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙是位于同一直線上的離其他恒星較遠(yuǎn)的三顆恒星,甲、丙圍繞乙在半徑為R的圓軌道上運(yùn)行,若三顆星質(zhì)量均為M,萬有引力常量為G,則( )
A. 甲星所受合外力為
B. 乙星所受合外力為
C. 其它條件不變,去掉乙星,剩下甲與丙構(gòu)成雙星后,甲星的周期與原來相同
D. 甲星和丙星的動能相同,均為
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