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(2009?廣東)導體的電阻是導體本身的一種性質,對于同種材料的導體,下列表述正確的是( 。
分析:解答本題應掌握:導體的電阻是導體本身的一種性質,導體的電阻與導體本身的材料、長度、橫截面積有關,還與溫度有關;與電流以及電壓的大小無關.
解答:解:有電阻定律R=ρ
L
S
可知,電阻的大小與導體的長度成正比,與橫截面積成反比,
A、橫截面積一定,電阻與導體的長度成正比,故A正確;
B、長度一定,電阻與導體的橫截面積成反比,故B錯誤;
C、電阻與電流以及電壓的大小無關,故CD錯誤;
故選A.
點評:電阻是導體本身的屬性,導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積和材料等有關,與電流以及電壓的大小無關.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣東)如圖(a)所示,一個電阻值為R,匝數(shù)為n的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻R1連接成閉合回路,線圈的半徑為r1,在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域內存在垂直于線圈平面向里的勻強磁場,磁感應強度B隨時間t變化的關系圖線如圖(b)所示,圖線與橫、縱軸的截距分別為t0和B0導線的電阻不計,求0至t1時間內
(1)通過電阻R1上的電流大小和方向;
(2)通過電阻R1上的電量q及電阻R1上產生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣東)某試驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能原理”.如圖1,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒矫嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,
記錄小車通過A、B時的速度大小、小車中可以放置砝碼.
(1)試驗主要步驟如下:
①測量
小車
小車
和拉力傳感器的總質量M1;把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路;
②將小車停在C點,
由靜止開始釋放小車
由靜止開始釋放小車
,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力及小車通過A、B時的速度;
③在小車中增加砝碼,或
改變小車質量
改變小車質量
,重復②的操作.
(2)表1是他們測得的一組數(shù)據(jù),期中M是M1與小車中砝碼質量之和,|
v
2
2
-
v
2
1
|
是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所做的功.表格中的△E3=
0.600J
0.600J
,W3=
0.610J
0.610J
.(結果保留三位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)表,請在圖2中的方格紙上作出△E-W圖線.

數(shù)據(jù)記錄表
次數(shù) M/kg |
v
2
1
-
v
2
2
|
/(m/s)2
△E/J F/N W/J
1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200
2 0.500 1.65 0.413 0.8400 0.4200
3 0.500 2.40 △E3 1.220 W3
4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21
5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣東)物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?廣東)表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直紙面向外、強度為B的勻強磁場中.質量為m、帶電量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑.在滑塊下滑的過程中,下列判斷正確的是(  )

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