如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng)一端固定在水平軸上的O點(diǎn),另一端系一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn))。小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且能通過最高點(diǎn),g為重力加速度。下列說法正確的是

      A.小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度不可能小于 

    B.小球通過最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力可能為零

    C.小球通過最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而增大

    D.小球通過最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而減小

【答案】B

桿子在最高點(diǎn)可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力,在最高點(diǎn),小球的臨界速度為零,根據(jù)牛頓第二定律判斷桿子對(duì)小球的彈力隨速度變化的關(guān)系.小球在最高點(diǎn)的最小速度為零,此時(shí)重力等于桿子的支持力,故A錯(cuò)誤B正確.在最高點(diǎn),若速度v= ,桿子的作用力為零;當(dāng)v>,桿子表現(xiàn)為拉力,速度增大,向心力增大,則桿子對(duì)小球的拉力增大;當(dāng)v<時(shí),桿子表現(xiàn)為支持力,速度減小,向心力減小,則桿子對(duì)小球的支持力增大,故C、D錯(cuò)誤.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng),球的質(zhì)量為m,桿連球在豎直平面內(nèi)繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),已知在最高點(diǎn)處,桿對(duì)球的支持力大小為F=
mg2
,求:
(1)小球在最高點(diǎn)的瞬時(shí)速度大。
(2)小球到達(dá)最低點(diǎn)的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng)一端固定在水平軸上的O點(diǎn),另一端系一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)).小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且能通過最高點(diǎn),g為重力加速度.下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013·北京石景山一模,17題)如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng)一端固定在水平軸上的O點(diǎn),另一端系    一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn))。小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且能通過最高點(diǎn),g為重力加速度。下列說法正確的是

      A.小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度不可能小于 

    B.小球通過最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力可能為零

    C.小球通過最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而增大

    D.小球通過最高點(diǎn)時(shí)所受輕桿的作用力隨小球速度的增大而減小

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科目:高中物理 來源:2014屆廣東省湛江市高二下學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng),球的質(zhì)量為m,桿連球在豎直平面內(nèi)繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),已知在最高點(diǎn)處,桿對(duì)球的支持力大小為F=mg/2,

求:⑴小球在最高點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小。

⑵小球到達(dá)最低點(diǎn)的動(dòng)能。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省湛江市高一下學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng),球的質(zhì)量為m,桿連球在豎直平面內(nèi)繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),已知在最高點(diǎn)處,桿對(duì)球的支持力大小為F=mg/2,

求:⑴小球在最高點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小。

⑵小球到達(dá)最低點(diǎn)的動(dòng)能。

 

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