(18分)
如圖甲所示,CDE是固定在絕緣水平面上的光滑金屬導(dǎo)軌,CD=DE=L,∠CDE=60°,CD和DE單位長(zhǎng)度的電阻均為r0,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。    MN是絕緣水平面上的一根金屬桿,其長(zhǎng)度大于L,電阻可忽略不計(jì),F(xiàn)MN在向右的水平拉力作用下以速度v0。在CDE上勻速滑行。MN在滑行的過程中始終與CDE接觸良好,并且與C、E所確定的直線平行。
(1)求MN滑行到C、E兩點(diǎn)時(shí),C、D兩點(diǎn)電勢(shì)差的大;
(2)推導(dǎo)MN在CDE上滑動(dòng)過程中,回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與時(shí)間t的關(guān)系表達(dá)式;
(3)在運(yùn)動(dòng)學(xué)中我們學(xué)過:通過物體運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間的關(guān)系圖線(v – t 圖)可以求出物體運(yùn)動(dòng)的位移x,如圖乙中物體在0 – t0。時(shí)間內(nèi)的位移在數(shù)值上等于梯形Ov0Pt的面積。通過類比我們可以知道:如果畫出力與位移的關(guān)系圖線(F—x圖)也可以通過圖線求出力對(duì)物體所做的功。
請(qǐng)你推導(dǎo)MN在CDE上滑動(dòng)過程中,MN所受安培力F與MN的位移x的關(guān)系表達(dá)式,并用F與x的關(guān)系圖線求出MN在CDE上整個(gè)滑行的過程中,MN和CDE構(gòu)成的回路所產(chǎn)生的焦耳熱。
(1)
(2)
(3);
(1)MN滑行到C、E兩點(diǎn)時(shí),在加路中的長(zhǎng)度等于L,此時(shí)回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)

由于MN的電阻忽略不計(jì),CD和DE的電阻相等,
所以C、D兩點(diǎn)電勢(shì)差的大小

(2)設(shè)經(jīng)過時(shí)間t運(yùn)動(dòng)到如圖所示位置,此時(shí)桿在回路中的長(zhǎng)度


電動(dòng)勢(shì)
  6分
(3)在第(2)題圖示位置時(shí),回路中的電阻

回路中的電流
即回路中的電流為一常量。
此時(shí)安培力的大小

由于MN在CDE上滑動(dòng)時(shí)的位移

所以

所以安培力的大小隨位移變化的圖線(F-x)如圖所示

所以在MN在CDE上的整個(gè)滑行過程中,安培力所做的功

根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律
回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q等于安培力所做的功,即
  8分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)、如圖所示,在一光滑水平的桌面上,放置一質(zhì)量為M,寬為L的足夠長(zhǎng)“U”型框架,其ab部分電阻為R,框架其它部分的電阻不計(jì)。垂直框架兩邊放一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒cd,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,棒通過細(xì)線跨過一定滑輪與勁度系數(shù)為k 的另一端固定的輕彈簧相連。開始彈簧處于自然狀態(tài),框架和棒均靜止,F(xiàn)在讓框架在大小為2μmg的水平拉力作用下,向右做加速運(yùn)動(dòng),引起棒的運(yùn)動(dòng)可看成是緩慢的。水平桌面位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。
問:(1)框架和棒剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間,框架的加速度為多大?
(2)框架最后做勻速運(yùn)動(dòng)(棒處于靜止?fàn)顟B(tài))時(shí)的速度多大?
(3)若框架通過位移S后開始勻速,已知彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為kx2/2(x為彈簧的形變量),則在框架通過位移S的過程中,回路中產(chǎn)生的電熱為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(滿分12分)如圖所示,寬度為L的金屬框架豎直固定在絕緣地面上,框架的上端接有一特殊的電子元件,如果將其作用等效成一個(gè)電阻,則其阻值與其兩端所加的電壓成正比,即等效電阻,式中k為恒量?蚣苌嫌幸毁|(zhì)量為m的金屬棒水平放置,金屬棒與光滑框架接觸良好,離地高為h,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與框架平面垂直。將金屬棒由靜止釋放,棒沿框架向下運(yùn)動(dòng)。其它電阻不計(jì),問:
(1)金屬棒運(yùn)動(dòng)過程中,流過棒的電流多大?方向如何?
(2)金屬棒經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?
(3)金屬棒從釋放到落地過程中在電子元件上消耗的電能多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,空間有一寬為2L的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向外.abcd是由均勻電阻絲做成的邊長(zhǎng)為L的正方形線框,總電阻為R.線框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度v勻速通過磁場(chǎng)區(qū)域.在運(yùn)動(dòng)過程中,線框ab、cd兩邊始終與磁場(chǎng)邊界平行.線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)的位置x=0,x軸沿水平方向向右.求:
(1)cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),ab兩端的電勢(shì)差,并指明哪端電勢(shì)高;
(2)線框穿過磁場(chǎng)的過程中,線框中產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)在下面的乙圖中,畫出ab兩端電勢(shì)差Uab隨距離變化的圖象.其中U0=BLv0.
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖6,金屬棒P從高h(yuǎn)處以速度v0沿光滑弧形平行導(dǎo)軌下滑,進(jìn)入軌道的水平部分后,在自下而上垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在軌道的水平部分原來靜止放著另一根金屬棒Q,已知mPmQ=3∶4,假設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng).試問:

(1)當(dāng)P棒進(jìn)入磁場(chǎng)后,P、Q棒各做什么運(yùn)動(dòng)??
(2)P棒剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),P、Q兩棒加速度之比為多少??
(3)若兩棒始終沒有碰撞,求PQ的最大速度;?
(4)在整個(gè)過程中回路中消耗的電能是多少?(已知mP

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖18所所示,矩形線圈abcd長(zhǎng)、寬為,匝數(shù)為,在磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞其軸線以角速度做勻速轉(zhuǎn)動(dòng):
(1)求線圈中交變電動(dòng)勢(shì)的最大值和有效值?
(2)求此交變電動(dòng)勢(shì)的周期?
(3)從圖中位置開始計(jì)時(shí),求末線圈內(nèi)的電動(dòng)勢(shì)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,在B=0.2特的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一根長(zhǎng)為L=0.5米的導(dǎo)線ab沿光滑導(dǎo)軌向右以V=10米/秒的速度勻速滑動(dòng),R1=R2=1歐,導(dǎo)線ab和導(dǎo)軌的電阻不計(jì),求磁場(chǎng)對(duì)導(dǎo)線ab的作用力。              

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的青藏鐵路全線通車,青藏鐵路安裝的一種電磁裝置可以向控制中心傳輸信號(hào),以確定火車的位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其原理是將能產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁鐵安裝在火車首節(jié)車廂下面,如圖甲所示(俯視圖),當(dāng)它經(jīng)過安放在兩鐵軌間的線圈時(shí),線圈便產(chǎn)生一個(gè)電信號(hào)傳輸給控制中心.線圈邊長(zhǎng)分別為l1l2,匝數(shù)為n,線圈和傳輸線的電阻忽略不計(jì).若火車通過線圈時(shí),控制中心接收到線圈兩端的電壓信號(hào)u與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示(ab、cd均為直線),t1、t2t3、t4是運(yùn)動(dòng)過程的四個(gè)時(shí)刻,則火車(   )
A.在t1~t2時(shí)間內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.在t3~t4時(shí)間內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.在t1~t2時(shí)間內(nèi)加速度大小為
D.在t3~ t4時(shí)間內(nèi)平均速度的大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,半徑為R的金屬圓環(huán),處于磁感強(qiáng)度為B,方向垂直于環(huán)平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一根金屬桿ab在圓環(huán)上沿圓環(huán)平面在拉力的作用下以速度v勻速向右運(yùn)動(dòng)。設(shè)金屬圓環(huán)和桿的單位長(zhǎng)度的電阻均為,當(dāng)ab滑至圖示位置時(shí),求拉力的瞬時(shí)功率P=?

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