如圖甲所示,粗糙水平面CD與光滑斜面DE平滑連接于D處;可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B緊靠一起靜置于P點(diǎn),某時刻A、B在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離,此后A向左運(yùn)動.已知:斜面的高度H=1.2m;A、B質(zhì)量分別為1kg和0.8kg,且它們與CD段的動摩擦因數(shù)相同;A向左運(yùn)動的速度平方與位移大小關(guān)系如圖乙;重力加速度g取10m/s2

  (1)求A、B與CD段的動摩擦因數(shù);

  (2)求A、B分離時B的速度大小vB;

  (3)要使B能追上A,試討論P、D兩點(diǎn)間距x的取值范圍.

解:(1)由圖象可知,分離時物塊A的初速度vA=4m/s,     ①(1分)

A最終位置與P點(diǎn)距離sA=8m,       ②(1分)

    從A、B分離到A勻減速運(yùn)動停止,有       ③(1分)

得A的加速度大小     a=1m/s2                     ④(1分)

      由牛頓第二定律可知               ⑤(2分)

解得   μ=0.1                                     ⑥(2分)

【或:從A、B分離到A勻減速運(yùn)動停止,由動能定理

    (3分)

解得   μ=0.1             (1分)】

(2)A、B分離過程,由動量守恒      ⑦(2分)

           解得   vB=5m/s                       ⑧(2分)

(3)(Ⅰ)若B恰好能返回并追上A, B從分離后到追上A過程由動能定理

              ⑨  (2分)

解得    x1=2.25m                   ⑩  (1分)

(Ⅱ)若B恰好不沖出斜面,B從PE過程由動能定理

                   (2分)

解得  x2=0.50m                       (1分)

綜上,要使B能追上A,x應(yīng)滿足:2.25m≥L≥0.50m   

(評分說明:①~④各1分,⑤~⑧各2分,⑨各2分,⑩各1分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,粗糙的足夠長的豎直木桿上套有一個帶電的小球,整個裝置處在由水平勻強(qiáng)電場和垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場組成的足夠大的復(fù)合場中,小球由靜止開始下滑,在整個運(yùn)動過程中小球的v~t圖象如圖乙所示,其中錯誤的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,光滑水平面上停放著一輛上表面粗糙的平板車,平板車質(zhì)量為M.一質(zhì)量為m的鐵塊,以水平初速度v0滑到小車上,兩物體開始運(yùn)動,它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示(t0是滑塊在車上運(yùn)動的時間),則可以斷定( 。

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(2009?上海模擬)如圖甲所示,光滑水平面上停放著一輛表面粗糙的平板車,質(zhì)量為M,一質(zhì)量為m的鐵塊以水平初速度v0滑到小車上,兩物體開始運(yùn)動,它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,t0是滑塊在車上運(yùn)動的時間,則可以斷定( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物塊正沿斜面以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,地面對斜劈的摩擦力為f1;如圖乙所示,若對該物塊施加一平行于斜面向下的推力F1,使其加速下滑,則地面對斜劈的摩擦力為f2;如圖丙所示,若對該物塊施加一平行于斜面向上的推力F2,使其減速下滑,則地面對斜劈的摩擦力為f3.下列關(guān)于f1、f2、f3的大小關(guān)系正確的是( 。
精英家教網(wǎng)
A、f1>0B、f2>f3C、f2<f3D、f2=f3

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,粗糙物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,甲乙使A、B一起沿水平桌面向右加速運(yùn)動.設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2.在始終保持A、B相對靜止的情況下,逐漸增大F;又如圖乙所示,同樣的物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A向右加速運(yùn)動而B不動.設(shè)A、B之間的摩擦力為f3,B與水平桌面間的摩擦力為f4,逐漸增大F.則( 。
A、f1不變,f2變大B、f1變大,f2不變C、f3和f4都變大D、f3和f4都不變

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