【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、刻度尺、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車(chē)和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的兩種實(shí)驗(yàn)器材是________。
A.秒表 B.天平(附砝碼)
C.直流電源 D.交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車(chē)和紙帶運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力,正確的做法是________。
A.小車(chē)放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
B.小車(chē)放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C.小車(chē)放在木板上,小車(chē)后面拴一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車(chē)和車(chē)上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是________。
(4)實(shí)驗(yàn)中需要計(jì)算小車(chē)的加速度。如圖所示, A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,A、B間的距離為x1,B、C間的距離為x2,則小車(chē)的加速度a=________。已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,則a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(5)某小組在探究“外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量M,分別記錄小車(chē)加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖(甲),然后由圖像直接得出a與M成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比,并作出小車(chē)加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像,如圖(乙)所示。你認(rèn)為____同學(xué)(選填“甲”或“乙”)的方案更合理。
(6)另一小組在研究“質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系”時(shí),保持小車(chē)的質(zhì)量不變,通過(guò)改變砂的質(zhì)量來(lái)改變小車(chē)受到的拉力F,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出a-F圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像不過(guò)原點(diǎn),末端發(fā)生了彎曲,出現(xiàn)這種情況可能的原因是____。
A.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)大,且小車(chē)質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
C.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)小,且小車(chē)質(zhì)量較大
【答案】 (1)BD (2)C (3)m<<M (4) 0.56 (5)乙 (6)B
【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)還需要的兩種實(shí)驗(yàn)器材是:天平(附砝碼),用來(lái)測(cè)質(zhì)量;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要用交流電源,故選BD.
(2)平衡摩擦力的方法是:小車(chē)放在木板上,小車(chē)后面拴一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),故選C.
(3)小車(chē)受到的拉力F=Ma=,當(dāng)m<<M時(shí),即砂桶總重力遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力,繩子的拉力近似等于砂桶的總重力;
(4)根據(jù)x=aT2,則 ;已知T=0.10s,x1=5.90cm,x2=6.46cm,則
(5)由牛頓第二定律得: ,由此可知:a與成正比,為方便實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,應(yīng)作出a- 圖象,因此同學(xué)乙的方案更合理;
(6)由圖示圖象可知,圖象沒(méi)有過(guò)原點(diǎn),當(dāng)拉力為零時(shí)就已經(jīng)有了加速度,這是由于平衡摩擦力過(guò)頭,即木板傾角過(guò)大造成的;由圖示圖象可知,當(dāng)F較大時(shí)圖象發(fā)生彎曲,這是由于砂與砂桶質(zhì)量過(guò)大造成的,故B正確,故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示,以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說(shuō)法正確的是( 。
A.在圖中t=0時(shí)刻穿過(guò)線圈的磁通量均為零
B.線圈先、后兩次轉(zhuǎn)速之比為5:2
C.交流電a的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=10sin5πt(V)
D.交流電b的最大值為5V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人和氣球離地面高為h,恰好懸浮在空中,氣球質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,人要從氣球下栓著的輕質(zhì)軟繩上安全到達(dá)地面(人看成質(zhì)點(diǎn)),軟繩的長(zhǎng)度至少為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平的皮帶傳輸裝置如圖所示,皮帶的速度保持不變,物體被輕輕地放在A端皮帶上,開(kāi)始時(shí)物體在皮帶上滑動(dòng),當(dāng)它到達(dá)位置C后滑動(dòng)停止,隨后就隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng),直至傳送到目的地B端,在傳輸過(guò)程中,該物體受摩擦力情況是( )
A. 在AC段受水平向左的滑動(dòng)摩擦力
B. 在AC段受水平向右的滑動(dòng)摩擦力
C. 在CB段不受靜摩擦力
D. 在CB段受水平向右的靜摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5 m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開(kāi)關(guān),把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里.把玻璃筒倒立過(guò)來(lái),觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái),再次觀察它們下落的情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 玻璃筒充滿空氣時(shí),金屬片和小羽毛下落一樣快
B. 玻璃筒充滿空氣時(shí),金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快
D. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70kg的工人站在地面上,通過(guò)定滑輪將20kg的建筑材料以1 m/s2的加速度向上加速拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對(duì)地面的壓力大小為(g=10m/s2)( )
A. 510 N B. 480 N C. 890 N D. 920 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的,AB為水平軌道,BCD是半徑為R的半圓弧軌道,DE是半徑為2R的圓弧軌道,BCD與DE相切在軌道最高點(diǎn)D,R=0.6m.質(zhì)量為M=0.99kg的小物塊,靜止在AB軌道上,一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出,物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng),恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過(guò)最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出.取重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度;
(2)物塊與子彈經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)受到的彈力的大。
(3)若物塊和子彈在CD段某點(diǎn)脫離軌道,求子彈打擊前速度的取值范圍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,現(xiàn)有一群處于n=4能級(jí)上的氫原子,已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量E1=﹣13.6eV,氫原子處于基態(tài)時(shí)電子繞核運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r1 , 靜電力常量為k,普朗克常量h=6.63×10﹣34Js,rn=n2r1 , n為量子數(shù),則:
(1)電子在n=4的軌道上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能是多少?
(2)電子實(shí)際運(yùn)動(dòng)中有題中所說(shuō)的軌道嗎?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍,改寫(xiě)了我國(guó)服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)。該個(gè)過(guò)程中機(jī)器人所用時(shí)間是2s。則 ( )
A. 機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線
B. 機(jī)器人不會(huì)兩次通過(guò)同一位置
C. 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速率為1m/s
D. 整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的平均速度為1m/s
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