【題目】如圖,一平行板電容器連接在直流電源上,電容器的極板水平,兩微粒a、b所帶電荷量大小相等、符號(hào)相反,使它們分別靜止于電容器的上、下極板附近,與極板距離相等。現(xiàn)同時(shí)釋放a、b,它們由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在隨后的某時(shí)刻t,a、b經(jīng)過(guò)電容器兩極板間上半?yún)^(qū)域的同一水平面,a、b間的相互作用和重力可忽略。下列說(shuō)法正確的是

A. t時(shí)刻,ab的電勢(shì)能相等

B. t時(shí)刻,a的動(dòng)能比b的大

C. a的質(zhì)量比b的大

D. t時(shí)刻,ab的加速度大小相等

【答案】C

【解析】

t時(shí)刻,a、b經(jīng)過(guò)電場(chǎng)中同一水平面,電勢(shì)相等,它們的電荷量也相等,符號(hào)相反,由Eφ=qφ知,ab的電勢(shì)能不相等,故A錯(cuò)誤。根據(jù)動(dòng)能定理得 Ek-0=qEy,即t時(shí)刻粒子的動(dòng)能為 Ek=qEy,a的位移小,電場(chǎng)力做功少,所以在t時(shí)刻,a的動(dòng)能比b的小,故B錯(cuò)誤。兩個(gè)粒子都做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則有.由題意知,相同時(shí)間內(nèi)a的位移小于b的位移,q、E又相等,可知aa<ab,ma>mb.故C正確,D錯(cuò)誤故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一半徑為R的光滑半圓形細(xì)軌道,其圓心為O,豎直固定在地面上。軌道正上方離地高為h處固定一水平光滑長(zhǎng)直細(xì)桿,桿與軌道在同一豎直平面內(nèi),桿上P點(diǎn)處固定一定滑輪,P點(diǎn)位于Q點(diǎn)整上方。A、B是質(zhì)量均為m的小環(huán),A套在桿上,B套在軌道上,一條不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)定滑輪連接兩環(huán)。兩環(huán)均可看作質(zhì)點(diǎn),且不計(jì)滑輪大小與摩擦。現(xiàn)對(duì)A環(huán)施加一水平向右的力F,使B環(huán)從地面由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)。則

A若緩慢拉動(dòng)A環(huán),B環(huán)緩慢上升至D點(diǎn)的過(guò)程中,F(xiàn)一直減小

B若緩慢拉動(dòng)A環(huán),B環(huán)緩慢上升至D點(diǎn)的過(guò)程中,外力F所做的功等于B環(huán)機(jī)械能的增加量

CF為恒力,B環(huán)最終將靜止在D點(diǎn)

DF為恒力,B環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時(shí),

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線表示兩個(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中的等勢(shì)線。一帶電粒子以某一速度從圖中a點(diǎn)沿實(shí)線abcde運(yùn)動(dòng)。若粒子只受靜電力作用,則下列判斷正確的是()

A. 粒子帶正電

B. 速度先減小后增大

C. 電勢(shì)能先減小后增大

D. 經(jīng)過(guò)b點(diǎn)和d點(diǎn)時(shí)的速度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷,在他們連線的垂直平分線上有a、b、c三點(diǎn),如圖所示,若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高

B. ab、c三點(diǎn)與無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)相等

C. ab兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同,a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)大

D. a、c兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向相同,a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)比c點(diǎn)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車b經(jīng)過(guò)摩托車a的旁邊時(shí),摩托車a從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),它們的v-t圖象如圖所示,已知兩車始終在同一條平直公路上行駛,則關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 8s末自行車開(kāi)始調(diào)頭,加速度開(kāi)始反向

B. 6~8 s 內(nèi)摩托車的加速度比自行車的大

C. 兩車相距最遠(yuǎn)時(shí),距離為12m

D. t=8s時(shí),自行車在摩托車前方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根等高光滑的圓弧軌道,半徑為r、間距為L,軌道電阻不計(jì)。在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、電阻不計(jì)的金屬棒從軌道最低位置cd開(kāi)始,在拉力作用下以初速度v0向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處,則該過(guò)程中

A. 通過(guò)R的電流方向?yàn)橛?/span>ef B. 通過(guò)R的電流方向?yàn)橛?/span>fe

C. R上產(chǎn)生的熱量為 D. 流過(guò)R的電量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示,在滑動(dòng)過(guò)程中,物體m受到的力是: ( )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F,F的作用線通過(guò)球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3。若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過(guò)程中

A. F1保持不變,F3緩慢增大

B. F1緩慢增大,F3保持不變

C. F2緩慢增大,F3緩慢增大

D. F2緩慢增大,F3保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直邊界線O1O2左側(cè)空間存在一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=100V/m。電場(chǎng)區(qū)域內(nèi)有一固定的粗糙絕緣斜面AB,其傾角為370,A點(diǎn)距水平地面的高度h=3m;BC段為一粗糙絕緣水平面,其長(zhǎng)度L=3m。斜面AB與水平面BC由一光滑小圓弧連接(圖中未標(biāo)出),豎直邊界線O1O2右側(cè)區(qū)域固定一半徑R=0.5m的半圓形光滑絕緣軌道,CD為半圓形光滑絕緣軌道的直徑,CD兩點(diǎn)緊貼豎直邊界線O1O2,位于電場(chǎng)區(qū)域的外部(忽略電場(chǎng)對(duì)O1O2右側(cè)空間的影響),F(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg、電荷量q=0.1C的帶正電的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于A點(diǎn)由靜止釋放,已知該小物塊與斜面AB和水平面BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.3,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。

(1)求物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大;

(2)求物塊到達(dá)D點(diǎn)時(shí)所受軌道的壓力大小;

(3)物塊從D點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)的瞬間,將勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向變?yōu)樗椒较颍⒏淖冸妶?chǎng)強(qiáng)度的大小,使物塊恰好能夠落到B點(diǎn),求電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。(取=2.24)

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