如圖下圖所示，坐標空間中有場強為E的勻強電場和磁感應強度為B的勻強

磁場，y軸為兩種場的分界面，圖中虛線為磁場區(qū)的右邊界�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m.電量為-q的

帶電粒子，從電場中的P點以初速度V0沿x軸正方向開始運動，已知P點的坐標為

（－L，0）且，試求：

（1）帶電粒子運動到Y(jié)軸上時的速度

（2）要使帶電粒子能穿越磁場區(qū)域而不再返回到電場中，磁場的寬度最大為多少（不計帶電粒子的重力）

 

（1），方向與y軸成450（2）

解析:（1）答案：粒子在電場中做類平拋運動，

豎直速度Vy=at，……………………………………………1分

加速度……………………………………………2分

水平位移L=V0t，……………………………………………1分

由以上各式得進入電場時的合速度為

，方向與y軸成450，………………………3分

（2）帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動

    ………………………3分

………………………3分

與右邊界相切時，由幾何關(guān)系得Rsin450+R=d,解得，………4分

故磁場的寬度最大為………………………2分

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2012-2013學年四川省成都鐵中高一12月檢測物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

（9分）在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中：
（1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如下圖所示。
請指出該裝置中的錯誤或不妥之處：

_______________________________________________________
________________________________________________________
（2）改正實驗裝置后，該同學使用打點頻率為50Hz的計時器順利地完成了實驗。下圖是某次實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出打點計時器打第1點的速度________，小車的加速度a=__________（以上兩空均保留3位有效數(shù)字）

（3）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的質(zhì)量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如下圖，該圖線不通過坐標原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因可能是__________。（請?zhí)钕鄳淖帜福?br />

A．平衡摩擦力時將木板墊得過高
B．平衡摩擦力時將木板墊得過低
C．平衡摩擦力時掛上了沙桶和沙
D．實驗時沒有滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：2012~2013學年福建省高三上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線。

A．電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻很大）

B．電壓表V2（量程3V、內(nèi)阻很大）

C．電流表A（量程3A、內(nèi)阻很�。�

D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）

E．小燈泡（2A、5W）

F．電池組（電動勢E、內(nèi)阻r）

G．開關(guān)一只，導線若干

實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減小。

（1）請將設計的實驗電路圖在下方的虛線方框中補充完整。

（2）每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個坐標點（I，U1）、（I，U2），

標到U—I坐標中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如下圖所示，則電池組的電動勢E＝______V、

內(nèi)阻r＝   Ω。（本小題結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）在U—I坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為        Ω，電池組的效率為       （此空結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省高一12月檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中：

（1）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如下圖所示。

請指出該裝置中的錯誤或不妥之處：

_______________________________________________________

________________________________________________________

（2）改正實驗裝置后，該同學使用打點頻率為50Hz的計時器順利地完成了實驗。下圖是某次實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出打點計時器打第1點的速度________，小車的加速度a=__________（以上兩空均保留3位有效數(shù)字）

（3）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的質(zhì)量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如下圖，該圖線不通過坐標原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因可能是__________。（請?zhí)钕鄳淖帜福?/p>

A．平衡摩擦力時將木板墊得過高

B．平衡摩擦力時將木板墊得過低

C．平衡摩擦力時掛上了沙桶和沙

D．實驗時沒有滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

 

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