Ⅰ.某物理課外小組想探究“帶風(fēng)帆的玩具小車所受的阻力與運動速度的關(guān)系”,他們進(jìn)行了以下實驗探究:
(1)猜想:
①f與車的速度v無關(guān)    ②f∝v      ③f∝v2
(2)探究步驟
①將帶有風(fēng)帆的玩具小車、己連接好電源的打點計時器和紙帶按如圖甲所示安裝在光滑傾斜的長木板上:②接通打點計時器電源(電源頻率f=50Hz),使玩具小車從靜止開始加速運動,足夠長的時間后關(guān)閉打點計時器;③改變長木板的傾角,重復(fù)以上實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示:請你根據(jù)該小組的探究完成下列的問題:

(Ⅰ)圖乙是傾角θ=10°的一條打點紙帶,通過計算完成表中對應(yīng)的空白項。
實驗次數(shù)
木板傾角θ
sinθ
小車勻速運動時的速度v(m/s)
小車勻速運動時速度的平方v2(m/s)2
1

0.07
0.60
0.36
2
10°
0.18
 
 
3
24°
0.41
3.51
12.32
4
36°
0.59
5.06
25.60
5
48°
0.74
6.34
40.20
6
60°
0.87
 
 
(Ⅱ)通過觀察表中的實驗數(shù)據(jù),試寫出傾角θ=60°時小車勻速運動的速度并填在表中對應(yīng)的空白處。
(Ⅲ)結(jié)論:在實驗誤差范圍內(nèi),通過對數(shù)據(jù)的觀察分析,玩具小車所受的阻力與運動速度的定性關(guān)系是                                    。
Ⅱ.“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實驗電路如圖所示,a、b、c、d是四種不同的金屬絲。

現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如下表所示。
編號
材料
長度(m)
橫截面積(mm2)
A
鎳鉻合金
0.8
0.8
B
鎳鉻合金
0.5
0.5
C
鎳鉻合金
0.3
0.5
D
鎳鉻合金
0.3
1.0
E
康銅絲
0.3
0.5
F
康銅絲
0.8
0.8
 
(1)電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為上表中編號為C、B、D的金屬絲,則d應(yīng)選上表中的_____________(用表中編號A、B、C、D、E、F表示)。
(2) 為測量某一種電阻絲單位長度上的電阻R0,某同學(xué)利用一段帶有滑動片P且粗細(xì)均勻的電阻絲AB和下列器材做實驗:圖為某次測量電阻絲長度和直徑示意圖,甲圖為20等分的游標(biāo)卡尺,讀數(shù)為        mm;乙圖為螺旋測微器,讀數(shù)為      mm。
其余器材如下:
A.電流表:500mA、4Ω;
B.電阻箱R/:最大阻值99.9Ω,阻值最小變量為0.1Ω;
C.定值電阻R:阻值為1.2Ω;
D.電源:電動勢為6V,內(nèi)阻r=0.4Ω;
E.開關(guān)S、導(dǎo)線若干。
實驗時采用如圖所示電路(虛線框中電路未畫出),滑動片P與電阻絲接觸良好,且AP長記為L,其他導(dǎo)線電阻不計。改變電阻絲連入電路的長度L,分別測出通過電阻絲的電流值如下表:
 
1
2
3
4
5
L/m
0.5000
0.4000
0.3000
0.2000
0.1000
I/A
0.83
0.96
1.11
1.39
1.78
/A-1
1.20
1.04
0.90
0.72
0.56
根據(jù)測得的數(shù)據(jù),該同學(xué)作出了電阻絲的圖象,如圖所示。

①請將實驗電路圖中虛線框中電路補(bǔ)充完整。要求:無論P滑至何處,電流表均安全,并且能盡可能準(zhǔn)確地測出上表中的電流值。

②由圖像得出該電阻絲單位長度上的電阻R0=______Ω/m。此時電阻箱R’連入電路的阻_____Ω。
Ⅰ.1.5 (2分) 7.40---7.50(2分)  小車所受空氣阻力與速度成正比(2分)
Ⅱ. E (2分)8.15 (2分)2.970 (2分) ①圖略,(2分);②9.5——9.8,(2分);1,(2分)
解答:解:Ⅰ圖乙是傾角θ=10°的一條打點紙帶,紙帶上右邊三段位移表示小車做勻速運動,則小車勻速運動時的速度v=m/s≈1.50m/s
通過觀察表中的實驗數(shù)據(jù),得到小車的速度v與sinθ之比為,≈8.58,≈8.33,
≈8.56,≈8.58,≈8.57,則≈8.57,當(dāng)sinθ=0.87時,v=8.57×0.87≈7.46m/s.
由上分析得到,小車的速度與小車的重力沿斜面向下的分力成正比,而小車勻速下滑時阻力與小車的重力沿斜面向下的分力相等,則得到小車所受阻力與速度大小成正比. 
Ⅱ.(1)本題,在實驗中要利用控制變量法.①要研究電阻跟橫截面積的關(guān)系,必須選取材料、長度都相同的兩根導(dǎo)線,C、D材料相同且長度相同,橫截面積不同;B、C的材料、橫截面積都相同,長度不同,所以B、C可以探究電阻與長度的關(guān)系.C、E的長度、橫截面積都相同,材料不同,所以C、E可以探究電阻與材料的關(guān)系.故d應(yīng)選上表中的E;
(2)游標(biāo)卡尺分度值為0.05mm,其讀數(shù)為:8mm+3×0.05mm=8.15mm
螺旋測微器讀數(shù)為:2.5mm+47.0×0.01=2.970mm
① 如下圖所以要求:無論P滑至何處,電流表均安全,并且能盡可能準(zhǔn)確地測出上表中的電流值。

② 設(shè)虛線框中電路的電阻為r0,由閉合電路歐姆定律和電阻定律得 I=
③ 變形得,
④ 由數(shù)學(xué)知識得知,的斜率k=,由圖象得到,斜率k=1.6,則R0=9.6Ω.
⑤ 由圖象可知,電流中最大電流為2.5A,故應(yīng)將電流表A改裝成量程為2.5A的電流表,則有
⑥     R′=Ω=1Ω
故答案為:Ⅰ.1.5 , 7.40---7.50, 小車所受空氣阻力與速度成正比
Ⅱ. E ,8.15 ,2.970 , ①如上圖;②9.5——9.8,;1,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在《互成角度的兩個共點力的合成》實驗中,橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中錯誤的是   (   )
A.同一次實驗過程中,O點的位置允許變動
B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條結(jié)點拉到O點
D.實驗中,把橡皮條的結(jié)點拉到O點時,兩秤之間的夾角應(yīng)取90°不變,以便于計算合力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,選出一條紙帶如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個點,打點計時器通一50 Hz的交流電,用最小刻度為mm的刻度尺,測得OA=11.13 cm,OB=17.69 cm,OC=25.9 cm.記錄的這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的應(yīng)寫成________ cm.在記數(shù)點A和B之間、B和C之間還各有一個點未畫出.重錘的質(zhì)量是0.5 kg.根據(jù)以上數(shù)據(jù),打B點時,重錘的重力勢能比開始減少了________J,這時它的動能是________J(g=9.8  m/s2,結(jié)果取三位有效數(shù)字)故得出實驗結(jié)論為:______________________________。 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

佛山市九江大橋撞船事故發(fā)生后,佛山交通部門加強(qiáng)了對佛山市內(nèi)各種大橋的檢測與維修,其中對西樵大橋?qū)嵤┝藶槠诮荒甑姆忾]施工,置換了大橋上所有的斜拉懸索.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們很想知道每根長50 m、橫截面積為400 cm2的新懸索能承受的最大拉力.由于懸索很長,抗斷拉力又很大,直接測量很困難,于是同學(xué)們?nèi)砹送N材料制成的樣品進(jìn)行實驗探究.
由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長度、橫截面積及材料有關(guān).因而同學(xué)們猜想,懸索可能也遵循類似的規(guī)律.
(1)同學(xué)們準(zhǔn)備像做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗一樣,先將樣品豎直懸掛,再在其下端掛上不同重量的重物來完成本實驗.但有同學(xué)說懸索的重力是不可忽略的,為了避免懸索所受重力對實驗的影響,你認(rèn)為可行的措施是:___________.
(2)同學(xué)們通過游標(biāo)卡尺測量樣品的直徑來測定其橫截面積,某次測量的結(jié)果如圖所示,則該樣品的直徑為__________cm.

(3)同學(xué)們經(jīng)過充分的討論,不斷完善實驗方案,最后測得實驗數(shù)據(jù)如下表:

①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力F(單位:N)與伸長量x(單位:m)所遵循的函數(shù)關(guān)系式是________________.
②對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比,其比例系數(shù)與懸索長度的________________成正比、與懸索的橫截面積的________________成正比.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化和守恒”的實驗中采用重物自由下落的方法:
(1)實驗供選擇的重物有以下四個,應(yīng)選擇          。               
A.質(zhì)量為100 g的木球B.質(zhì)量為10 g的砝碼
C.質(zhì)量為200 g的鉤碼D.質(zhì)量為10 g的塑料球
(2)實驗中         (填需要或不需要)用天平測量重物的質(zhì)量m。開始打點計時的時候,關(guān)于接通電源和松開紙帶的順序,應(yīng)該是先                    。
(3)使用質(zhì)量為m的重物和打點計時器驗證機(jī)械能 守恒定律的實驗中,在選定的紙帶上依次取計數(shù)點如圖所示,紙帶上所打的點記錄了物體在不同時刻的位置,那么紙帶的      端(填左或右)與重物相連。設(shè)相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,且0為打下的第一個點。當(dāng)打點計時器打點“3”時,物體的動能表達(dá)式為                   。(用題目所給的符號來表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

Ⅰ.乙同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行了有關(guān)“動能定理”探究的實驗。
a.按圖把實驗器材安裝好,不掛配重,反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動;
b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源,放開小車,電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點A開始,此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,依次標(biāo)為B、C、D……;
c.測量出B、C、D、……各點與A點的距離,分別記為x1、x2、x3……;
d.用配重受到的重力分別乘以x1、x2x3……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3……;(重力加速度g=9.80m/s2
e.求出B、C、D、……各點速度的大小,分別記為v1、v2、v3……,再求出它們的平方、、……;
f.用縱坐標(biāo)表示速度的平方,橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W,作出圖象,并在圖象中描出(,)坐標(biāo)點,再連成圖線;
(以下計算保留到小數(shù)點后兩位)
①在步驟d中,該同學(xué)測得,則配重重力所做的功     J;
②該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知,打A點時對應(yīng)小車的速度      m/s;

③小車的質(zhì)量M=       kg.
Ⅱ.某學(xué)習(xí)小組通過實驗來研究用電器D的導(dǎo)電規(guī)律。他們在實驗中測得用電器D兩端的電壓與通過D的電流的數(shù)據(jù)如下表:
U/V
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215
 
(1)請根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù),在圖中用筆連線補(bǔ)充完成該電路的實物圖;

(2)利用這些數(shù)據(jù)繪出的用電器D的伏安特性曲線如圖所示。已知A、B兩端電壓恒為1.5V,請結(jié)合圖線解決下列問題:

①若把用電器D接入如圖所示的電路中時,電流表的讀數(shù)為0.100A,則定值電阻R0阻值為________Ω;
②若將兩個與上述電阻相同的定值電阻R0并聯(lián)后接入同一電路,如圖,則在該電路中用電器D的工作壓為__________V。
             

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時,打出的紙帶如圖所示(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

由這些已知數(shù)據(jù)計算:(答案均要求保留3位有效數(shù)字)①該勻變速直線運動的加
速度a =___________m/s2。②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v ="__________" m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置示意圖。在實驗中,已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S,自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg,如圖(b)所示為某同學(xué)實驗后選出的一條理想的紙帶,O點是打出的第一個點,A、B、C是在紙帶上取出的三個計數(shù)點,AB、BC間各有一個點未畫出。經(jīng)測得A、B、C三點到O點的距離分別為:S1=12.9cm,S2=20.6cm,S3=28.9cm,g="9." 80m/s2,完成以下問題:

1)紙帶的       端(選填“左”或“右’)與重物相連;
2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點和      點來驗證機(jī)械能守恒定律;
3)從O點到所取點,重物重力勢能減少量=    J,動能增加量=    J;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
4)由計算可得實驗的結(jié)論是                                             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(4分)在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,測得單擺的擺角小于5°,完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得的擺線長為L,用五十分度的游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑d

 

 

①用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=________。
②從上圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)(分尺標(biāo)度為5與主尺某一刻度線對齊)為_________________cm。

(2) (5分)將傾角為θ的光滑絕緣斜面放置在一個足夠大的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小物體在斜面上由靜止開始下滑(設(shè)斜面足夠長)如圖8-12所示,滑到某一位置開始離開,求:
①物體帶電荷性質(zhì)________
②物體離開斜面時的速度及物體在斜面上滑行的長度是________

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