A. | 5s時繩與水面的夾角為60° | B. | 5s內(nèi)小船前進了15 m | ||
C. | 5s時小船的速率為3.75m/s | D. | 5s時小船距離岸邊15 m |
分析 由幾何關(guān)系可求得開始及5s后繩子在河面上的長度,則由幾何關(guān)系可求得船離河岸的距離,即可求得小船前進的距離;由速度的合成與分解可求得小船的速率.
解答 解:AD、由幾何關(guān)系可知,開始時河面上的繩長為$\frac{h}{sin30°}$=40m;此時船離岸的距離x1=20$\sqrt{3}$m;
5s后,繩子向左移動了vt=15m,則河面上繩長為40m-15m=25m;
則此時,小船離河邊的距離為:x2=$\sqrt{2{5}^{2}-2{0}^{2}}$=15m,
5s時繩與水面的夾角為α,則有:tanα=$\frac{20}{15}$,解得:α=53°,故A錯誤,D正確;
B、5s時刻小船前進的距離為:x=20$\sqrt{3}$m-15m=19.6m,故B錯誤;
C、船的速度為合速度,由繩收縮的速度及繩擺動的速度合成得出,
則由幾何關(guān)系可知,cosθ=$\frac{3}{5}$,則船速v船=$\frac{v}{cosθ}$=5m/s,故C錯誤;
故選:D.
點評 運動的合成與分一定要注意靈活把握好幾何關(guān)系,明確題目中對應(yīng)的位移關(guān)系及速度關(guān)系;畫出運動的合成與分解圖象非常關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5m/s | B. | 12.5m/s | C. | 18m/s | D. | 45m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是輕小的物體,皆可看做質(zhì)點 | |
B. | 只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點 | |
C. | 一個物體能否看成質(zhì)點是由問題的性質(zhì)決定的 | |
D. | 質(zhì)點是一個理想化的模型,實際上是不存在的,所以引入這個概念沒有多大意義 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在水平方向做勻減速直線運動 | |
B. | 小球做勻變速運動 | |
C. | 小球運動到最高點時速度大小為零 | |
D. | 小球在最高點時重力的瞬時功率不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲是電磁打點計時器,圖乙是電火花計時器 | |
B. | 圖甲使用的電源是交流220V,圖乙使用的電源是直流6V以下 | |
C. | 電磁打點計時器和電火花計時器在實驗中的作用是相同的 | |
D. | 利用打點計時器可以直接測量計數(shù)點的瞬時速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)過B點時間是經(jīng)過A點時間的3倍 | B. | 經(jīng)過B點位移是經(jīng)過A點位移的3倍 | ||
C. | 經(jīng)過B點時間是經(jīng)過A點時間的9倍 | D. | 經(jīng)過B點位移是經(jīng)過A點位移的9倍 |
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