質(zhì)量為10的物體,在的水平向右的力作用下,沿水平地面由靜止開始運動,在開始運動的第5末撤去水平力,此時物體的位移為25(),求:
(1)物體與地面間的動摩擦因數(shù)?
(2)撤去時物體的速度?
(3)撤去后物體還能滑行的距離?
(1)0.1  (2)10m/s  (3)50m
(1)撤消F前,物體做初速度為零的勻加速運動,由
加速度:  ……………………1分
根據(jù)牛頓第二定律得:,  ………………………2分
又因為:,     ………………………………1分
聯(lián)解得:  ……………………1分
(2)撤消F瞬間物體速度大。………2分
(3)撤消F后物體加速度大小:……2分
撤消F后物體滑行距離:…………………2分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題






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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在傾角為的斜面上,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,若沿斜面向上施一力F1或沿水平方向施一力能使物體產(chǎn)生相同的加速度,其加速度大小為a,求=?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)小孩下滑的加速度大小a。
(2)拍照時,最下面的小孩丁的速度是多少?
(3)拍照時,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會超過幾人

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,薄板形斜面體豎直固定在水平地面上,其傾角為θ=37°.一個“Π”的物體B緊靠在斜面體上,并可在水平面上自由滑動而不會傾斜,B的質(zhì)量為M=2kg。一根質(zhì)量為m=1kg。的光滑細(xì)圓柱體A擱在B的豎直面和斜面之間,F(xiàn)推動B以水平加速度a=4m/s2向右運動,并帶動A沿斜面方向斜向上運動。所有摩擦都不計,且不考慮圓柱體的滾動,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)求:
(1)圓柱體A的加速度;
(2)B物體對A的推力F的大;
(3)當(dāng)A被緩慢推至離地高為h=1m的P處時停止運動,放手后A下滑時帶動B一起運動,當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面底端時B的速度為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)在2008年北京殘奧會開幕式上運動員手拉繩索向上攀登,最終點燃了主火炬,體現(xiàn)了殘疾運動員堅韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神.為了探求上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用,可將過程簡化.一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的運動員拉住,如圖3-1-15所示.設(shè)運動員的質(zhì)量為65 kg,吊椅的質(zhì)量為15 kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦,重力加速度取g=10 m/s2.當(dāng)運動員與吊椅一起正以加速度a=1 m/s2上升時,試求:

(1)運動員豎直向下拉繩的力;
(2)運動員對吊椅的壓力.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示裝置,放在水平桌面上的物體m2通過輕質(zhì)線繩和定滑輪與m1相連.已知=2kg,=8kg,μ=0.2,g=10m/.系統(tǒng)被釋放后,求:

(1)系統(tǒng)的加速度多大?(水平桌面高2m)
(2)線繩的拉力多大?
(3)3s內(nèi)物體m1的位移多大?(不計滑輪質(zhì)量和滑輪摩擦)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在水平面上做勻加速直線運動的物體,在水平方向上受到拉力和阻力的作用。為使物體的加速度變?yōu)樵瓉淼?倍,可以
A.將拉力增大到原來的2倍B.將阻力減少到原來的
C.將物體的質(zhì)量增大到原來的2倍D.將物體的拉力和阻力都增大到原來的2倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


t3=10s末運動員前進(jìn)的速度

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同步練習(xí)冊答案