關于力和運動的關系，下列說法正確的是（�。�
A．物體的速度不斷增大，表示物體必受力的作用
B．物體的位移不斷增大，表示物體必受力的作用
C．若物體的位移與時間的平方成正比，表示物體必受力的作用
D．物體的速率不變，則其所受合力必為零
AC
速度發(fā)生變化，一定有加速度，也就受到的力一定不為零。物體不受力或受合力為零做勻速直線運動，位移也會不斷增大。若物體的位移與時間的平方成正比，則表明物體做勻加速直線運動，有加速度必受到不為零的力。速率不變有可能速度方向改變，也要有加速度才行，比如勻速圓周運動，合力提供向心力且不為零。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

、關于物體的慣性，下列敘述中正確的是(      )
A．物體只有在不受外力的情況下才表現(xiàn)出慣性來
B．某人無法拉動一輛車，說明車的慣性很大
C．列車啟動時，速度增加得十分緩慢，說明速度小時慣性較大
D．物體的慣性大小與物體是否運動、運動的快慢以及受力情況無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“嚴禁超重， 嚴禁超速， 嚴禁酒后駕駛”是阻止馬路車禍的有力三招。在這三招中，都應用到我們學過的物理知識。下列說法中正確的是
A．“嚴禁超速”是為了減小汽車的慣性
B．“嚴禁超重”是為了控制汽車司機的反應時間
C．“嚴禁酒后駕駛” 是為了減小汽車的慣性
D．汽車超重會增大汽車的慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力和運動的關系，下面哪幾種說法是正確的　　　[　　]
A．物體受力一定運動，力停止作用后物體也立即停止運動
B．物體受力作加速運動，如果這個力減小了，物體一定作減速運動
C．物體所受的合力越大，速度也就越大
D．上面三句話都是錯誤的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人發(fā)生口角，甲打了乙的胸口一拳．致使乙受傷，法院判決甲應支付乙的醫(yī)藥費．甲狡辯說：“我打了乙一拳，根據(jù)牛頓的作用力與反作用力相等，乙對我也有相同大小的作用力，所以，乙并沒有吃虧．”那么這一事件判決的依據(jù)在哪里（ ）
A．甲打乙的力大于乙對甲的作用力，判決甲支付乙的醫(yī)藥費
B．甲打乙的力等于乙對甲的作用力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受傷而甲未受傷，甲主動打乙，判決甲支付乙的醫(yī)藥費
C．甲打乙的力等于乙對甲的作用力，甲的拳和乙的胸受傷害程度不相同，甲輕而乙重，判決甲支付乙的醫(yī)藥費
D．由于是甲用拳打乙的胸，甲對乙的力遠大于乙胸對甲拳的作用力，判決甲支付乙的醫(yī)藥費

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于物體的慣性,下列說法正確的是(    )
A．質量相同的兩個物體,在阻力相同的情況下,速度大的不易停下來,所以速度大的物體慣性大
B．質量相同的物體,慣性相同
C．推動地面上靜止的物體比保持這個物體勻速運動時所需的力大,所以靜止的物體慣性大
D．在月球上舉重比在地球上容易,所以同一物體在月球上比在地球上慣性小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律．伽利略設計了一個理想實驗，其中有一點是經(jīng)驗事實，其余是推論．裝置如圖所示，請將下面的設想步驟，按正確的順序排列______．
A．繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面持續(xù)勻速運動；
B．如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度；
C．兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一斜面；
D．減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．物體只有靜止或均速直線運動時才有慣性
B．滑動摩擦力的方向，總是和物體運動的方向相反
C．凡輕小的物體，皆可看作質點
D．運動的物體也有可能受到靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組利用如圖1所求的裝置進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗，
（1）在平衡摩擦力后，本實驗通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力的大小，若小車質量為200g，為減小實驗誤差，實驗中每次所用的鉤碼總質量范圍應選______組會比較合理．
A．10g～20g　　　　　　　　B．200g～400g　　　　　　　　C．1000g～2000g
（2）如圖2為某次實驗得到的一條紙帶（紙帶上的點為實際打下的點），根據(jù)圖中的紙帶和相關數(shù)據(jù)可求出小車的加速度大小a=______　m/s2，打C點的小車的瞬時速度為vc=______m/s．使用的交流電的頻率為50Hz．（結果取兩位有效數(shù)字）

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