【題目】如圖所示,光滑的水平面上停著一輛質(zhì)量為15 kg的小車(chē),在小車(chē)的右端固定著一輕彈簧,在左端放置著一個(gè)質(zhì)量為4.95 kg的沙箱,F(xiàn)有一顆質(zhì)量為50 g的子彈以100 m/s 的水平速度擊中沙箱并留在其中,則小車(chē)最終獲得的速度可能為

A. 0.2 m/s B. 0.3m/s C. O.45m/s D. 0.55 m/s

【答案】BC

【解析】子彈和沙箱發(fā)生完全非彈性碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒定律 ,解得碰后子彈和沙箱的共同速度為 ;隨后與小車(chē)作用;若沙箱與小車(chē)間無(wú)摩擦,則為完全彈性碰撞,此時(shí)根據(jù)動(dòng)量守恒定律;由能量關(guān)系:解得小車(chē)最終獲得的速度最大為: 帶入數(shù)據(jù)解得:v3max=0.5m/s;若沙箱與小車(chē)有摩擦,使得沙箱最終停留在小車(chē)上相對(duì)小車(chē)靜止,則可套用完全非彈性碰撞,則此時(shí)小車(chē)最終獲得的速度為最小,由動(dòng)量守恒定律:,帶入數(shù)據(jù)解得:v3min=0.25m/s,即0.25m/s≤v≤0.5m/s,故選項(xiàng)BC正確,AD錯(cuò)誤;故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于位移,下述說(shuō)法中正確的是( )

A. 在直線運(yùn)動(dòng)中位移的大小和路程相等;

B. 若質(zhì)點(diǎn)從某點(diǎn)出發(fā)后又回到該點(diǎn),不論怎么走位移都為零;

C. 質(zhì)點(diǎn)做不改變方向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移和路程完全相同;

D. 兩次運(yùn)動(dòng)的路程相同時(shí)位移也必相同.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體機(jī)械能守恒的是忽略空氣阻力

A將箭搭在弦上,拉弓的整個(gè)過(guò)程

B過(guò)山車(chē)在動(dòng)力作用下從軌道上緩慢上行的過(guò)程

C在一根細(xì)線的中央懸掛著一個(gè)物體,雙手拉著細(xì)線慢慢分開(kāi)的過(guò)程

D手握內(nèi)有彈簧的圓珠筆,筆帽抵在桌面放手后圓珠筆彈起的過(guò)程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用比值定義物理量是物理學(xué)中一種常見(jiàn)的方法,下面物理公式中屬于比值定義式的是

A. 電容C=Q/U B. 電容C=εS/4πkd C. 電場(chǎng)強(qiáng)度E=kQ/r2 D. 電流I=U/R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系

1)下列敘述正確的是(

A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值

B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致

C.放小車(chē)的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平

D.先接通電源,再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出

2)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶。這條紙帶上的點(diǎn)距并不均勻,下列說(shuō)法正確的是(

A.紙帶的左端是與小車(chē)相連的

B.紙帶的右端是與小車(chē)相連的

C.利用E、F、G、HI、J這些點(diǎn)之間的距離來(lái)確定小車(chē)的速度

D.利用AB、C、D這些點(diǎn)之間的距離來(lái)確定小車(chē)的速度

3)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做_______ _________

A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑

B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)

4)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W—v圖象如下圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)Wv的關(guān)系符合實(shí)際的是圖______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體放在水平地面上,如圖1所示,已知物體所受水平拉力F隨時(shí)間t的變化情況如圖2所示,物體相應(yīng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖3所示。求:

10~8s時(shí)間內(nèi),合外力對(duì)物體所做的功;

20~10s時(shí)間內(nèi),物體克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑水平面上有一小車(chē),小車(chē)上固定一豎直桿,總質(zhì)量為M,桿頂系一長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩,繩另一端系一質(zhì)量為m的小球,繩被水平拉直處于處于靜止?fàn)顟B(tài),小球處于最右端.將小球由靜止釋放( )

A. 小球擺到最低點(diǎn)時(shí)小球速度大小

B. 小球擺到最低點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度大小

C. 小車(chē)向右移動(dòng)最大距離

D. 小球向左移動(dòng)最大距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個(gè)大小相同的小球做對(duì)心碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點(diǎn)為重錘線所指的位置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞.碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N、P.

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,需滿足m1______m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)被碰球2飛行的水平距離由圖中線段______表示.

(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足m1=______,就可以驗(yàn)證碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為一塊建筑用幕墻玻璃的剖面圖,在其上建立直角坐標(biāo)系xoy,設(shè)該玻璃的折射率沿y軸正方向均勻發(fā)生變化,F(xiàn)有一單色a從原點(diǎn)O以某一入射角θ由空氣射入該玻璃內(nèi)部,且單色光a在該材料內(nèi)部的傳播路徑如圖中實(shí)線所示。則玻璃的折射率沿y軸正方向發(fā)生變化的情況是( 。

A. 折射率沿y軸正方向均勻減小

B. 折射率沿y軸正方向均勻增大

C. 折射率沿y軸正方向先均勻減小后均勻增大

D. 折射率沿y軸正方向先均勻增大后均勻減小

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