【題目】如圖甲所示,一打點計時器固定在斜面上端,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上沿直線勻加速滑下。由于實驗者粗心,不小心把紙帶弄成了三段,并把中間一段丟失了,圖乙是打出的完整紙帶中剩下的兩段。這兩段紙帶是小車運動的最初和最后兩段時間分別打出的紙帶,已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,即圖乙中兩個計時點間的時間間隔為0.02s。請根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)回答下列問題:

1)紙帶的_____________(右端左端”)與小車相連。

2)打紙帶上A點時小車的瞬時速度大小vA=____________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)紙帶上DE之間的距離xDE=___________果保留三位有效數(shù)字)。

4)丟失的中間一段紙帶上應(yīng)該有________個計時點。

【答案】左端 1.36 8.23 3

【解析】

(1)[1]根據(jù)題意可以知道,小車做加速運動,計數(shù)點之間的距離越來越大,故小車與紙帶的左側(cè)相連.
(2)[2]根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大小為:

根據(jù)勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),常數(shù),:

解得:

(3)[3]勻變速直線運動連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差:

(4)[4]勻變速直線運動不連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差:

解得:

所以丟失的中間一段紙帶上應(yīng)該有3個計數(shù)點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水平導(dǎo)軌,A、B為彈性豎直擋板,相距L=4m.一小球自A板處開始,4m/s的速度沿導(dǎo)軌向B運動,它與A、B擋椒碰撞后均以與碰前大小相等的速率反彈回來,且在導(dǎo)軌上做減速運動的加速度大小不變,為使小球停在AB的中點,這個加速度的大小可能為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標系xOy平面內(nèi)有垂直于平面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,一個半徑為R的絕緣圓筒垂直于坐標平面放置,圓心Px軸上,O、P間的距離為2R,y軸上各點處均可沿x軸正方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q的同種帶正電粒子,粒子的發(fā)射速度大小均為v0,不計粒子的重力和粒子間的相互作用,求:

(1)所有打到圓筒上的粒子中,在磁場中運動時間最短的粒子在磁場運動的時間及在y軸上發(fā)射的位置坐標;

(2)y軸上什么范圍內(nèi)發(fā)射的粒子能打在圓筒上?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長木板B的質(zhì)量為m2=1.0kg,靜止放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m3=1.0kg的物塊C(可視為質(zhì)點)放在長木板的最右端.一個質(zhì)量為m1=0.5kg的物塊A由左側(cè)向長木板運動.一段時間后物塊Av0=6m/s的速度與長木板B發(fā)生彈性正碰(時間極短),之后三者發(fā)生相對運動,整個過程物塊C始終在長木板上.已知長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1,物塊C與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3,物塊C與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,求:

1)碰后瞬間物塊A和長木板B的速度;

2)長木板B的最小長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】完成下列關(guān)于打點計時器的問題:

1)運動物體拉動穿過打點計時器的紙帶,紙帶上打下一系列點跡,紙帶上的點跡直接記錄了_______

A.物體運動的時間

B.物體的形狀和質(zhì)量

C.物體在不同時刻的速度

D.物體在不同時刻的加速度

2)電火花打點計時器使用交流_______V電源工作,它工作電源的頻率是50Hz,如果用它測量速度時,實驗者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?/span>60Hz,而仍按50Hz進行計算,這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比_______(填偏大偏小)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為(未知)的兩個物體在光滑的水平面上正碰,碰撞時間極短.其圖象如圖所示,則(

A. 此碰撞一定為彈性碰撞 B. 被碰物體質(zhì)量為

C. 碰后兩物體速度相同 D. 此過程有機械能損失

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了減少輸電線路中電力損失,發(fā)電廠發(fā)出的電通常是經(jīng)過升壓變電站升壓后通過遠距離輸送,再經(jīng)過降壓變電站將高壓變?yōu)榈蛪。某降壓變電站將電?/span>U0=11000sin100πtV)的交流電降為220V供居民小區(qū)用電,則降壓變電站變壓器( 。

A. 原、副線圈匝數(shù)比為101

B. 副線圈中電流的頻率是50Hz

C. 副線圈中電流的頻率是1Hz

D. 輸入原線圈的電流等于居民小區(qū)各用電器電流的總和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某路口,有按倒計時顯示的時間顯示燈.有一輛汽車在平直路面上正以36 km/h的速度朝該路口停車線勻速前行,在車頭前端離停車線70 m處司機看到前方綠燈剛好顯示“5”.交通規(guī)則規(guī)定:綠燈結(jié)束時車頭已越過停車線的汽車允許通過.

(1)若不考慮該路段的限速,司機的反應(yīng)時間為1 s,司機想在剩余時間內(nèi)使汽車做勻加速直線運動以通過停車線,則汽車的加速度至少為多大?

(2)若該路段限速60 km/h,司機的反應(yīng)時間為1 s,司機反應(yīng)過來后汽車先以2 m/s2的加速度沿直線加速3 s,為了防止超速,司機在加速結(jié)束時立即踩剎車使汽車勻減速直行,結(jié)果車頭前端與停車線相齊時剛好停下,求剎車后汽車加速度的大。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,將連接滑塊的細繩、力傳感器和動滑輪之前的細繩、定滑輪和動滑輪之間的細繩均調(diào)為水平,通過調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下的螺母使氣墊導(dǎo)軌水平,打開氣源,將滑塊由靜止釋放,用刻度尺量出兩光電門之間的距離和滑塊的寬度,并記錄滑塊經(jīng)過兩光電門的時間。

根據(jù)以上的操作回答下列問題:

(1)本實驗中鉤碼的質(zhì)量________(填“需要”或“不需要”)遠小于滑塊的質(zhì)量。

(2)在探究加速度與外力的關(guān)系時,傳感器的示數(shù)記為F,通過運動學(xué)公式計算出滑塊的加速度a,改變鉤碼的質(zhì)量,依次記錄傳感器的示數(shù)并求出所對應(yīng)的加速度大小,則下列四個a-F圖像中能正確反映加速度a與傳感器的示數(shù)F之間規(guī)律的是________

(3)已知第(2)問中正確圖像中的直線部分的斜率大小為k,則該滑塊的質(zhì)量為__________

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