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【題目】如圖所示,直角坐標系xOy平面內有垂直于平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B,一個半徑為R的絕緣圓筒垂直于坐標平面放置,圓心Px軸上,O、P間的距離為2R,y軸上各點處均可沿x軸正方向發(fā)射質量為m、電荷量為q的同種帶正電粒子,粒子的發(fā)射速度大小均為v0,不計粒子的重力和粒子間的相互作用,求:

(1)所有打到圓筒上的粒子中,在磁場中運動時間最短的粒子在磁場運動的時間及在y軸上發(fā)射的位置坐標;

(2)y軸上什么范圍內發(fā)射的粒子能打在圓筒上?

【答案】(1)(0,)(2)

【解析】

(1)粒子在磁場中做圓周運動,根據牛頓運動定律有:

代入數據,解得:

由題意可知,所有粒子在磁場中做圓周運動的圓心在y軸上,做圓周運動的圓半徑相等,根據得,粒子在勻強磁場運動的周期都相等,粒子在磁場中運動的時間,要使運動時間最短,則運動的弧長最短,圓心角最小,分析可知粒子打在圓筒與x軸左側交點所用的時間最短。

由幾何關系可知,這段圓弧所對圓心角滿足:

得到:

粒子在磁場中做圓周運動的周期:

則最短時間:

根據幾何關系,發(fā)射點距坐標原點O的距離為:

即對應粒子在y軸上發(fā)射的位置坐標為(0,

(2)設從圓筒上面恰好能打在圓筒上的粒子從y軸上射出的位置在M點,坐標為M(0,y1

由幾何關系可知,

設從圓筒下面恰好打在圓筒上的粒子從y軸上射出的位置在Q點,坐標為Q(0,y2)。

由幾何關系可知,

因此能打在圓筒上的粒子在y軸上射出的范圍是:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內xoy坐標系中分布著與水平方向夾45°角的勻強電場,將一質量為m,帶電量為q的小球,以某一初速度從O點豎直向上拋出,它的軌跡恰好滿足拋物線方程,且小球通過點p,已知重力加速度為g,則

A. 電場強度的大小為

B. 小球初速度的大小為

C. 小球通過點P時的動能為

D. 小球從O點運動到P點的過程中,電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細直桿水平放置,等量異種電荷在同一豎直線上,水平細桿過兩電荷連線的中點O,一個帶電小球套在桿上靜止在A點,現(xiàn)給小球一個向右的初速度,則小球向右運動過程中

A. 可能先做加速運動,后做減速運動

B. 一直做勻速直線運動

C. 動能可能先減小后增大

D. 電勢能一直保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置做“探究加速度與合外力、質量關系”實驗。實驗中打點計時器所用的交流電頻率為f=50Hz。

(1)該同學根據裝置圖安裝好裝置,做了必要的調節(jié)后進行實驗,打出一條紙帶,在紙帶上選取A、B、C、D、E、F、G7個計數點,相鄰的兩個計數點間有4個點未標出。

如圖所示,測出相鄰兩個計數點間的距離x1、x2、x3、x4、x5、x6,則打F點時小車速度的表達式vF______________(用測得及已知物理量的符號表示)。若求得打B、C、D、E、F點時小車的速度為下列表格中所示數據,以打A點為計時起點,請在下列坐標紙上選取合適的標度,作出v-t圖象_____根據圖象求得打下G點時小車的速度vC_________m/s,小車的加速度a=___________m/s2。(結果均保留兩位有效數字)

(2)保持小車質量不變,改變砝碼盤中砝碼的質量,測得多組合外力F及對應的小車的加速度a,作出a-F圖象如下圖,發(fā)現(xiàn)圖象不過坐標原點,經分析,主要是某一步操作沒到位引起的,則需要重新進行的操作是_________。

A.增大小車的質量

B.減小小車的質量

C.適當增大長木板的傾角

D.適當減小砝碼盤內砝碼質量

(3)重新操作到位后,保持懸掛的砝碼盤和盤中砝碼的質量恒定,測得小車的質量為M,通過改變小車中砝碼的質量m,進行多次實驗,測得多組小車加速度a和小車中砝碼質量m的數值,通過描點可得到-m關系圖象如圖,圖中縱軸的截距為b,則小車受到的拉力F=_____________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在中央電視臺挑戰(zhàn)不可能節(jié)目中,選手正沿傾斜鋼絲小心翼翼地緩慢上行。在這一過程中

A. 鋼絲對人的作用力垂直鋼絲向上

B. 選手受到鋼絲的摩擦力沿鋼絲斜向下

C. 選手手中的平衡桿所受合力豎直向上

D. 鋼絲對選手的支持力和選手對鋼絲的壓力是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一個簡化后的娛樂項目示意圖,游客被安全地固定在球型裝備(看成質點,圖中未畫出)內,被彈射系統(tǒng)水平貼地彈出后即刻進入長為L=5m的水平軌道SO.O點既是水平路面的末端,也是半圓軌道OA的起點,以O點為坐標原點建立水平向右的x軸。豎直半圓軌道OAAB(O、A、B在同一條豎直線上,B點為半圓軌道的最高點,該處切線水平)的半徑均為R=2m,它們在A點銜接,不計銜接處的縫隙大小和裝備運行到此處的能量損失。半圓軌道OA的右側是一片水域,水面略低于半徑r=2m的水平圓盤,MN是圓盤的豎直支架(它與半圓軌道在同一豎直面內),N點是圓盤的圓心,M點可以左右移動,水平圓盤不能和半圓軌道OA重疊。若球型裝備與SO之間的動摩擦因數μ=0.2,與兩半圓軌道的摩擦不計,圓盤轉軸NM的高度H=2m,不計空氣阻力,球型裝備的質量為50kg,在某次設備測試中,讓球型裝備空載運行,求:

(1)為了能讓裝備安全到達B點,則彈射系統(tǒng)應至少給裝備提供多少能量?

(2)若裝備恰好能安全到達B點,此后為讓裝備能落到水平圓盤上,求M點的坐標范圍;

(3)若M點的坐標為x=6m,為讓裝備能落到水平圓盤上,求彈射系統(tǒng)提供給裝備的能量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓弧虛線表示正點電荷電場的等勢面,相鄰兩等勢面間的電勢差相等。光滑絕緣直桿沿電場方向水平放置并固定不動,桿上套有一帶正電的小滑塊(可視為質點),滑塊通過絕緣輕彈簧與固定點O相連,并以某一初速度從M點運動到N點,OMON。若滑塊在M、N時彈簧的彈力大小相等,彈簧始終在彈性限度內,則

A. 滑塊從MN的過程中,速度可能一直增大

B. 滑塊從位置12的過程中,電場力做的功比從位置34的小

C. MN之間的范圍內,可能存在滑塊速度相同的兩個位置

D. MN之間可能存在只由電場力確定滑塊加速度大小的三個位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質量為m=0.1kg的物體用兩個完全一樣的豎直彈簧固定在升降機內,當升降機以4m/s2的加速度加速向上運動時,上面彈簧對物體的拉力為0.4N;當升降機和物體都以8m/s2的加速度向上運動時,上面彈簧的拉力為

A. 0.6N B. 0.8N C. 1.0N D. 1.2N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩電荷量分別為Q(Q>0)和-Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側,a點位于x軸上O點與點電荷Q之間,b位于y軸O點上方。取無窮遠處的電勢為零,下列說法正確的是

A.b點的電勢為零,電場強度也為零

B.正的試探電荷在a點的電勢能大于零,所受電場力方向向右

C.將正的試探電荷從O點移到a點,必須克服電場力做功

D.將同一正的試探電荷先后從O、b點移到a點,后者電勢能的變化較大

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