2．如圖所示，兩物體A、B用輕繩連接放在傾角為θ動(dòng)摩擦因數(shù)相同的固定斜面上．用平行于斜面向上的恒力F拉A，使它們沿著斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，為了增加AB間輕繩上的拉力，下列可行的辦法是（　�。�
A．其它條件不變，僅增大斜面的傾角
B．其它條件不變，同時(shí)增大AB與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C．其它條件不變，僅增大B的質(zhì)量
D．其它條件不變，僅增大A的質(zhì)量

分析 當(dāng)用斜面向上的拉力F拉A，兩物體沿斜面勻加速上升時(shí)，對(duì)整體運(yùn)用牛頓第二定律求出加速度，再對(duì)B研究，根據(jù)牛頓第二定律求出輕線上的張力，分析增加輕線上的張力的辦法．

解答 解：根據(jù)牛頓第二定律
對(duì)整體有：F-（mA+mB）gsinθ-μ（mA+mB）gcosθ=（mA+mB）a
得：a=$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$-gsinθ-μgcosθ
對(duì)B：T-mBgsinθ-μmBgcosθ=mBa
得到，輕線上的張力為：
T=mBgsinθ+μmBgcosθ+mBa=$\frac{{m}_{B}F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
則可知，輕線上的張力與斜面傾角以及摩擦力無關(guān)，要想增加T，可減小A物的質(zhì)量，或增大B物的質(zhì)量．故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題是連接體問題，兩個(gè)物體的加速度相同，采用整體法與隔離法交叉使用的方法，考查靈活選擇研究對(duì)象的能力．本題得出的張力表達(dá)式可作為結(jié)論記憶，它適用于水平面上、斜面以及豎直面上拉動(dòng)兩相連的物體中間彈力的計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，過山車的軌道可視為豎直平面內(nèi)半徑為R的圓軌道，質(zhì)量為m的游客隨過山車一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)游客以速度v經(jīng)過圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)（　�。�
A．處于超重狀態(tài)B．向心加速度方向豎直向下
C．速度v的大小一定是（gR）${\;}^{\frac{1}{2}}$D．座位對(duì)游客的作用力為$\frac{m{v}^{2}}{R}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的摩擦因數(shù)為μ（0＜μ＜1）．現(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)F的方向與水平面夾角為θ，如圖，在θ從0逐漸增大到90°的過程中，木箱的速度保持不變，則（　�。�
A．F先增大后減小B．F先減小后增大
C．F的水平分力一直增大D．F的水平分力一直減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在豎直平面內(nèi)有半徑為R和2R的兩個(gè)圓，兩圓的最高點(diǎn)相切，切點(diǎn)為A，B和C分別是小圓和大圓上的兩個(gè)點(diǎn)，其中AB長(zhǎng)為$\sqrt{2}$R，AC長(zhǎng)為2$\sqrt{2}$R．現(xiàn)沿AB和AC建立兩條光滑軌道，自A處由靜止釋放小球，已知小球沿AB軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用時(shí)間為t1，沿AC軌道運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所用時(shí)間為t2，則t1與t2之比為（　�。�
A．1：$\sqrt{2}$B．1：2C．1：$\sqrt{3}$D．1：3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，兩個(gè)完全相同的小車質(zhì)量均為M，放在光滑的水平面上，小車橫梁上用細(xì)線各懸掛一質(zhì)量均為m的小球，若對(duì)甲中的小車施加水平向左的恒力F1，對(duì)乙中小球m施加水平向右的恒力F2，穩(wěn)定后整個(gè)裝置分別以大小為a1、a2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，兩條細(xì)線與豎直方向的夾角均為θ，細(xì)線的拉力分別為T1、T2，地面對(duì)小車的支持力分別為N1、N2，則下列判斷正確的是（　　）
A．T2＞T1B．N1＞N2C．$\frac{F_1}{F_2}=\frac{M}{m}$D．$\frac{a_1}{a_2}=\frac{m+M}{M}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．一水平面上的物體在水平恒力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)了t秒，t秒末撤去該力，物體又經(jīng)過3t秒停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)撤掉F前后的加速度大小分別為a1和a2，物體在水平面上的摩擦力為Ff，則（　�。�
A．a1：a2=1：3B．a1：a2=3：1C．Ff：F=1：3D．Ff：F=1：4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．一只小燈泡，標(biāo)有“3V、0.6W”字樣．現(xiàn)用右下圖給出的器材測(cè)量該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的伏安特性曲線．（滑動(dòng)變阻器最大阻值為5Ω；電源電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻為1Ω；電流表量程0～0.6A～3A，內(nèi)阻為1Ω，電壓表的內(nèi)阻為10kΩ）．
（1）在設(shè)計(jì)電路的過程中，為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)采用外接（選填“內(nèi)接”或“外接”）法，電阻的測(cè)量值比真實(shí)值�。ㄟx填“大”或“小”），電流表量程選0.6A，滑動(dòng)變阻器的連接方式應(yīng)采用分壓式（選填“分壓式”或“限流式”）
（2）將你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖（盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差）畫在左下方的虛線框中．
（3）用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線，根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖將實(shí)物圖連成完整的電路（圖中有三根導(dǎo)線已經(jīng)接好）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖，將質(zhì)量為m=10kg的物體靠在豎直墻上，當(dāng)用F=80N，斜向上與豎直方向的夾角為37°推物體時(shí)，物體恰好沿墻勻速下滑，若要物體以a=8m/s2的加速度沿墻加速下滑，不改變推力F的方向，F(xiàn)的大小將減少為多少？（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．物理學(xué)家霍爾于1879年在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電流垂直于磁場(chǎng)通過導(dǎo)體或半導(dǎo)體材料左右兩個(gè)端面時(shí)，在材料的上下兩個(gè)端面之間產(chǎn)生電勢(shì)差．這一現(xiàn)象被稱作霍爾效應(yīng)，產(chǎn)生這種效應(yīng)的元件叫霍爾元件，在現(xiàn)代技術(shù)中被廣泛應(yīng)用．如圖為霍爾元件的原理示意圖，其霍爾電壓U與電流I和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可用公式UH=kH$\frac{IB}4enrbk4$表示，其中kH叫該元件的霍爾系數(shù)．根據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)，判斷下列說法正確的是（　　）
A．霍爾元件上表面電勢(shì)一定高于下表面電勢(shì)
B．公式中的d指元件上下表面間的距離
C．霍爾系數(shù)kH是一個(gè)沒有單位的常數(shù)
D．霍爾系數(shù)kH的單位是m3•s-1•A-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案