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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西南昌第十九中學(xué)高一下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
用一根細(xì)繩,一端系住一個(gè)質(zhì)量為m的小球,另一端懸在光滑水平桌面上方h處,繩長(zhǎng)l大于h,使小球在桌面上做如圖所示的勻速圓周運(yùn)動(dòng).若使小球不離開桌面,則小球運(yùn)動(dòng)的半徑是__________,其轉(zhuǎn)速最大值是__________ 。(已知重力加速度為g)
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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)質(zhì)量為m的小球在豎直向上的恒定拉力作用下,由靜止開始從水平地面向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)一段時(shí)間,拉力做功為W,此后撤去拉力,球又經(jīng)相同時(shí)間回到地面,以地面為零勢(shì)能面,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)球回到地面時(shí)的動(dòng)能;
(2)撤去拉力前球的加速度大小a及拉力的大小F;
(3)球動(dòng)能為W/5時(shí)的重力勢(shì)能。
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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
一簡(jiǎn)諧橫波沿水平繩向右傳播,波速為v,周期為T,振幅為A。繩上兩質(zhì)點(diǎn)M、N的平衡位置相距四分之三波長(zhǎng),N位于M右方。設(shè)向上為正,在t=0時(shí)刻M位移為,且向上運(yùn)動(dòng);經(jīng)時(shí)間t(),M位移仍為,但向下運(yùn)動(dòng),則
A.在t時(shí)刻,N恰好在波谷位置
B.在t時(shí)刻,N位移為負(fù),速度向上
C.在t時(shí)刻,N位移為負(fù),速度向下
D.在2t時(shí)刻,N位移為,速度向下
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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)正、負(fù)點(diǎn)電荷周圍電場(chǎng)線分布如圖所示,P、Q為電場(chǎng)中兩點(diǎn),則
A.正電荷由P靜止釋放能運(yùn)動(dòng)到Q
B.正電荷在P的加速度小于在Q的加速度
C.負(fù)電荷在P的電勢(shì)能高于在Q的電勢(shì)能
D.負(fù)電荷從P移動(dòng)到Q,其間必有一點(diǎn)電勢(shì)能為零
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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(山東卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
半徑為R、介質(zhì)折射率為n的透明圓柱體,過其軸線OO’的截面如圖所示。位于截面所在平面內(nèi)的一細(xì)束光線,以角i0由O點(diǎn)入射,折射光線由上邊界的A點(diǎn)射出。當(dāng)光線在O點(diǎn)的入射角減小至某一值時(shí),折射光線在上邊界的B點(diǎn)恰好發(fā)生全反射。求A、B兩點(diǎn)間的距離。
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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(廣東卷解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移-時(shí)間圖像如圖所示,下列表述正確的是
A.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大
B.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大
C.0.6~0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小
D.0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎車的路程相等
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科目:高中物理 來源:2015年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(北京卷解析版) 題型:計(jì)算題
(18分)如圖所示,彈簧的一端固定,另一端連接一個(gè)物塊,彈簧質(zhì)量不計(jì),物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為m,在水平桌面上沿x軸轉(zhuǎn)動(dòng),與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,以彈簧原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為x時(shí),物塊所受彈簧彈力大小為F=kx,k為常量。
(1)請(qǐng)畫出F隨x變化的示意圖:并根據(jù)F-x圖像,求物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置x過程中彈力所做的功。
(2)物塊由向右運(yùn)動(dòng)到,然后由返回到,在這個(gè)過程中。
A.求彈力所做的功;并據(jù)此求彈性勢(shì)能的變化量;
B.求滑動(dòng)摩擦力所做的功;并與彈力做功比較,說明為什么不存在與摩擦力對(duì)應(yīng)的“摩擦力勢(shì)能”的概念。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江紹興第一中學(xué)高二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),緊接著又做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好停止。在先后兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程中
A.物體通過的路程一定相等
B.兩次運(yùn)動(dòng)的加速度大小一定相同
C.平均速度一定相同
D.兩次運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間一定相同
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