如圖,在粗糙的絕緣水平面上,彼此靠近地放置兩個(gè)帶正電荷的小物塊(動(dòng)摩擦因數(shù)相同).由靜止釋放后,向相反方向運(yùn)動(dòng),最終都靜止.在小物塊的運(yùn)動(dòng)過程中,表述正確的是( 。
| A. | 物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力 |
| B. | 物體之間的庫侖力都做正功,作用在質(zhì)量較小物體上的庫侖力做功多一些 |
| C. | 因摩擦力始終做負(fù)功,故兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直減少 |
| D. | 整個(gè)過程中,物塊受到的庫侖力做的功等于電勢(shì)能的減少 |
庫侖定律;摩擦力的判斷與計(jì)算;機(jī)械能守恒定律;電勢(shì)能.. | |
專題: | 電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題. |
分析: | 兩個(gè)帶同種電荷的小物塊,由于庫侖斥力作用向相反運(yùn)動(dòng),根據(jù)電場(chǎng)力做正功,可判斷電勢(shì)能變化;庫侖力做功,可判斷機(jī)械能不守恒;根據(jù)物塊的運(yùn)動(dòng)情況:先加速后減速可確定摩擦力與庫侖力的大小. |
解答: | 解:A、在物塊運(yùn)動(dòng)過程中,摩擦力不變,而庫侖力隨距離增大而減小.開始階段,物塊加速運(yùn)動(dòng),庫侖力大于摩擦力,故A錯(cuò)誤. B、物體之間的庫侖力都做正功,作用在質(zhì)量較小物體上的位移大,則導(dǎo)致庫侖力做功多一些,故B正確. C、因摩擦力始終做負(fù)功,但庫侖力做正功,故兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先增加后減少,故C錯(cuò)誤. D、物塊由于受庫侖斥力,向相反方向運(yùn)動(dòng),庫侖力做正功,電勢(shì)能均減小,即物塊受到的庫侖力做的功等于電勢(shì)能的減少,故D正確. 故選:BD. |
點(diǎn)評(píng): | 研究運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系、功與能的關(guān)系是物理的基本能力,可培養(yǎng)分析問題的能力;而研究守恒的條件,有利于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論,氦離子(He+)的能級(jí)圖如圖所示。電子處在n =3軌道上比處在n =5軌道上離氦核的距離(選填“近”或“遠(yuǎn)”)。當(dāng)大量He+處在n =4的激發(fā)態(tài)時(shí),由于躍遷所發(fā)射的譜線有條。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在平直的公路上有A、B、C、D四地,已知|AB|=|CD|.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從A地由靜止出發(fā)做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小分別為a1、a2,一段時(shí)間后,甲到達(dá)D地時(shí)乙剛好到達(dá)C地.現(xiàn)使甲、乙分別從AB兩地同時(shí)由靜止出發(fā),乙還是保持加速度大小為a2的勻加速運(yùn)動(dòng),甲先以加速度大小為a3的勻加速運(yùn)動(dòng),速度增大到某一值時(shí),就保持這一速度勻速運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,甲、乙同時(shí)到達(dá)了D地,此時(shí)乙的速度剛好等于甲的速度.已知加速度a1、a2的大小分別為6m/s2和4m/s2,求加速度a3的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,不帶電的金屬球A固定在絕緣底座上,它的正上方有B點(diǎn),該處有帶電液滴不斷地自靜止開始落下(不計(jì)空氣阻力),液滴到達(dá)A球后將電荷量全部傳給A球,設(shè)前一液滴到達(dá)A球后,后一液滴才開始下落,不計(jì)B點(diǎn)未下落帶電液滴對(duì)下落液滴的影響,則下列敘述中正確的是( 。
| A. | 第一滴液滴做自由落體運(yùn)動(dòng),以后液滴做變加速運(yùn)動(dòng),都能到達(dá)A球 |
| B. | 當(dāng)液滴下落到重力等于電場(chǎng)力位置時(shí),開始做勻速運(yùn)動(dòng) |
| C. | 能夠下落到A球的所有液滴下落過程所能達(dá)到的最大動(dòng)能不相等 |
| D. | 所有液滴下落過程中電場(chǎng)力做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中
(1)看圖甲,請(qǐng)你回憶:你在實(shí)驗(yàn)室 做測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)時(shí),除了圖中已給的實(shí)驗(yàn)儀器外,還應(yīng)該有什 么儀器:
(2)小嘉和小敏同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,需測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V,1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流.倆同學(xué)連好的實(shí)物如圖乙所示.
①在以下電流表中選擇合適的一只是 ;
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約0,1Ω);
電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約0.5Ω);
電流表A3(量程100mA,內(nèi)阻約3Ω).
②若倆同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好,電流表和電壓表已調(diào)零,經(jīng)檢查各部分接觸良好.但閉合開關(guān)后,反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡的亮度發(fā)生變化,但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)為零,則斷路的導(dǎo)線為 段;(用圖乙中字母表示)
③若倆同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好,電流表和電壓表已調(diào)零,經(jīng)檢查各部分接觸良好.但閉合開關(guān)后,反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡的亮度發(fā)生較大變化時(shí),電壓表的指針偏轉(zhuǎn)變化明顯,但電流表的指針偏轉(zhuǎn)變化很小,你覺得他倆該如何排除此“意外”?
④實(shí)驗(yàn)測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表,請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的坐標(biāo)紙上作出該元件的I﹣U 圖象;
電壓 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
電流 | 0.02 | 0.05 | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.44 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半圓形玻璃磚的半徑R=10 cm,折射率為n=,直徑AB與屏幕垂直并接觸于A點(diǎn).激光a以入射角i=30°射向半圓形玻璃磚的圓心O,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)光斑,則兩個(gè)光斑之間的距離為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過程中,AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)椋?nbsp; )
A.始終水平向左
B.始終斜向左上方,且方向不變
C.斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大
D.斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
一只氣球以10 m/s的速度勻速上升,某時(shí)刻在氣球正下方距氣球6 m處有一小石子以20 m/s的初速度豎直上拋,若g取10 m/s2,不計(jì)空氣阻力,則以下說法正確的是( )
A.石子一定能追上氣球
B.石子一定追不上氣球
C.若氣球上升速度等于9 m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1 s末追上氣球
D.若氣球上升速度等于7 m/s,其余條件不變,則石子在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)追上氣球
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