如圖所示是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在水平面上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，以下判斷正確的是（　　）

　

A．

在0﹣1s的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)在勻加速直線運(yùn)動(dòng)

　

B．

在0﹣3s的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移為5m

　

C．

在t=6.0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的加速度為零

　

D．

第6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)速度變化為﹣4m/s


考點(diǎn)：

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像．版權(quán)所有

專(zhuān)題：

運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專(zhuān)題．

分析：

速度時(shí)間圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)斜率等于加速度，圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移．

解答：

解：A、在0﹣1s的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的速度均勻減小，說(shuō)明在做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤．

B、圖象的面積之和為位移0﹣3s位移為：，故B錯(cuò)誤．

C、在t=6.0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度為零，但加速度不為零，故C錯(cuò)誤．

D、第6s末的速度為0m/s，第5s末的速度為4m/s，則速度變化為：△v=0﹣4=﹣4m/s，故D正確；

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題關(guān)鍵要從斜率等于加速度來(lái)理解質(zhì)點(diǎn)的加速度；從面積來(lái)求解位移．能根據(jù)形狀正確判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，圖甲中M為一電動(dòng)機(jī)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的觸頭從一端滑到另一端的過(guò)程中，兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如圖乙所示．已知電流表讀數(shù)在0.2A以下時(shí)，電動(dòng)機(jī)沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)．不考慮電表對(duì)電路的影響，以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

電路中電源電動(dòng)勢(shì)為3.6V

　

B．

變阻器向右滑動(dòng)時(shí)，V2讀數(shù)逐漸減小

　

C．

此電路中，電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率減小

　

D．

變阻器的最大阻值為30Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖1所示的實(shí)物電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到　A端�。ㄌ睢癆端”、“B端”或“中間任意位置”）

（2）正確操作，記錄兩電表示數(shù)及小燈珠的發(fā)光狀態(tài)，如表所示：

電壓U/V 0 0.20 0.50 0.80 1.00 1.30 1.50 2.00 2.50

電流I/A 0 0.18 0.29 0.33 0.34 0.36 0.37 0.39 0.40

燈珠的狀態(tài) 不發(fā)光 發(fā)紅 微弱發(fā)光 發(fā)光 發(fā)光發(fā)亮 很亮

用圖2的坐標(biāo)紙描繪小燈珠的伏安特性曲線；

（3）同學(xué)測(cè)完最后一組數(shù)據(jù)后，只斷開(kāi)電路開(kāi)關(guān)．經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后，再閉合開(kāi)關(guān)．發(fā)現(xiàn)在閉合開(kāi)關(guān)的瞬間電流明顯大于0.40A，請(qǐng)說(shuō)明該現(xiàn)象的原因：　開(kāi)關(guān)閉合瞬間，燈絲溫度比較低，電阻較小�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，當(dāng)K閉合后，一帶電微粒（重力不可忽略）在平行板電容器間處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

保持K閉合，使P滑動(dòng)片向左滑動(dòng)，微粒仍靜止

　

B．

保持K閉合，使P滑動(dòng)片向右滑動(dòng)，微粒向下移動(dòng)

　

C．

打開(kāi)K后，使兩極板靠近，則微粒將向上運(yùn)動(dòng)

　

D．

打開(kāi)K后，使兩極板靠近，則微粒仍保持靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

　

B．

質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)

　

C．

不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸跟物體間距離相比甚小時(shí)，就可以看成質(zhì)點(diǎn)

　

D．

只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的圓球放在光滑斜面和光滑的豎直擋板之間，如圖所示．當(dāng)擋板位置由豎直沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平的過(guò)程中，斜面和擋板對(duì)圓球的彈力大小的變化是（　�。�

　

A．

斜面的彈力由零逐漸變大

B．

斜面的彈力由mg逐漸變小

　

C．

擋板的彈力先變大后變小

D．

擋板的彈力先變小后變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶．紙帶左端與小車(chē)連接，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1秒，則：（取兩位小數(shù)）（結(jié)果都保留三位有效數(shù)值）

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可以判斷小車(chē)做　勻加速直線運(yùn)動(dòng)　運(yùn)動(dòng)．

（2）D點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為　3.90　m/s

（3）運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度大小為　12.6　m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

電荷處在電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方，受到的電場(chǎng)力一定為零

　

B．

一小段通電導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的地方，受到的磁場(chǎng)力一定為零

　

C．

一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力的作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

　

D．

電荷在某處不受電場(chǎng)力的作用，則該處電場(chǎng)為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于某物體做直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的有（　�。�

　

A．

若物體運(yùn)動(dòng)速度在減小，則該物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移可能在增大

　

B．

若物體運(yùn)動(dòng)加速度大小增大，則該物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度一定會(huì)增大

　

C．

若物體運(yùn)動(dòng)速度變化越來(lái)越快，則該物體做直線運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越大

　

D．

若物體運(yùn)動(dòng)加速度跟速度方向相同時(shí)，當(dāng)該物體做直線運(yùn)動(dòng)的加速度減小時(shí)其運(yùn)動(dòng)速度也隨之減小

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