6.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器.它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦.

我們可以用帶光電門E、F的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB
b.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平.c.在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧,用電動(dòng)卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上.
d.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖3所示.讀出滑塊的寬度d=1.015cm.
e.按下電鈕放開卡銷,光電門E、F各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.0×10-3s和3.4×10-3s.滑塊通過光電門E的速度v1=2.0m/s,滑塊通過光電門F的速度;v2=3.0m/s
①利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是mAv1+mB(-v2)=0.
②利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能否測(cè)出被壓縮彈簧的彈性勢(shì)能的大。咳缒,請(qǐng)寫出表達(dá)式.EP=$\frac{1}{2}$mAv12+$\frac{1}{2}$mBv22

分析 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)的方法是先讀主尺的刻度,再看游標(biāo)尺上有多少個(gè)刻度n,再看游標(biāo)尺的第幾個(gè)刻度線m與主尺上的刻度線對(duì)齊,則游標(biāo)尺的讀數(shù)為m×$\frac{1}{n}$mm,則總的讀數(shù)為主尺上的讀數(shù)+游標(biāo)尺的讀數(shù)為m×$\frac{1}{n}$mm.
滑塊的寬度除以滑塊通過光電門的時(shí)間即為滑塊通過光電門時(shí)的速度.
由于系統(tǒng)水平方向所受合外力為0,故系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,在釋放前系統(tǒng)的動(dòng)量為0,故在釋放后系統(tǒng)的動(dòng)量仍然為0,則有mAv1+mB(-v2)=0.由機(jī)械能守恒定律可求得彈性勢(shì)能的表達(dá)式.

解答 解:d、滑塊的寬度應(yīng)該是主尺的示數(shù)1cm與副尺的示數(shù)的和,而副尺共有20個(gè)小格,即精確到$\frac{1}{20}$mm,由于第三個(gè)小格與主尺刻度線對(duì)齊,故讀數(shù)為$\frac{1}{20}$mm×3=0.15mm,所以滑塊的寬度為d=1cm+0.15mm=1cm+0.015cm=1.015cm
e、滑塊通過光電門E的速度v1=$\fracgzqhawl{△{t}_{1}}$=$\frac{1.015×1{0}^{-2}}{5.0×1{0}^{-3}}$=2.0 m/s
滑塊通過光電門F的速度v2=$\fracgsmevqq{△{t}_{2}}$=$\frac{1.015×1{0}^{-2}}{3.4×1{0}^{-3}}$=3.0m/s
①由于系統(tǒng)水平方向所受合外力為0,故系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,在釋放前系統(tǒng)的動(dòng)量為0,故在釋放后系統(tǒng)的動(dòng)量仍然為0,則有mAv1+mB(-v2)=0.
②根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知系統(tǒng)的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了兩個(gè)物體的動(dòng)能;故可以求出彈性勢(shì)能的表達(dá)式;表達(dá)式為::EP=$\frac{1}{2}$mAv12+$\frac{1}{2}$mBv22
故答案為:d、1.015
e、2.0 3.0
①mAv1+mB(-v2)=0
②EP=$\frac{1}{2}$mAv12+$\frac{1}{2}$mBv22

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證及游標(biāo)卡尺的讀數(shù);要注意通過認(rèn)真審題明確實(shí)驗(yàn)原理,結(jié)合所學(xué)物理規(guī)律才能正確分析求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.一質(zhì)量為m的帶電小球,在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中以初速度v0水平拋出,小球的加速度大小為$\frac{2g}{3}$,則小球在下落h高度過程中(  )
A.動(dòng)能增加了$\frac{1}{3}$mghB.電勢(shì)能增加了$\frac{2}{3}$mgh
C.重力勢(shì)能減少了$\frac{2}{3}$mghD.機(jī)械能減少了$\frac{1}{3}$mgh

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14.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在第一個(gè)4s內(nèi)的位移為24m,在第二個(gè)4s內(nèi)的位移是60m,求:
(1)物體的加速度;
(2)物體在第四個(gè)4秒內(nèi)的位移.

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14.下面是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述,其中正確的是( 。
A.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,不需要平衡摩擦力
B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須用天平測(cè)物體的質(zhì)量
C.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,只用一根彈簧秤無法完成
D.在用橡皮筋“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中不需要直接求出合外力做的功
E.在用歐姆表“×10”擋測(cè)量電阻時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小,應(yīng)該換“×1”擋進(jìn)行測(cè)量

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1.如圖所示電路,閉合開關(guān)時(shí)燈不亮,已經(jīng)確定是燈泡斷路或短路引起的,在不能拆開電路的情況下(開關(guān)可閉合,可斷開),現(xiàn)用一個(gè)多用電表的直流電壓擋、直流電流擋和歐姆擋分別對(duì)故障作出如下判斷(如表):以上判斷,不正確的是( 。
次序操作步驟現(xiàn)象和結(jié)論
1閉合開關(guān),選直流電壓擋,紅黑表筆分別接a、b有示數(shù),燈斷路;無示數(shù),燈短路
2閉合開關(guān),選直流電流擋,紅黑表筆分別接a、b有示數(shù),燈斷路;無示數(shù),燈短路
3閉合開關(guān),選歐姆擋,紅黑表筆分別接a、b指針不動(dòng),燈斷路;指針偏轉(zhuǎn),燈短路
4斷開開關(guān),選歐姆擋,紅黑表筆分別接a、b指針不動(dòng),燈斷路;指針偏轉(zhuǎn),燈短路
A.1不正確B.2不正確C.3不正確D.4不正確

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11.一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,經(jīng)0.6s時(shí)間質(zhì)點(diǎn)a從t=0開始第一次到達(dá)波峰位置,則這列波的傳播速度為5m/s,質(zhì)點(diǎn)b第一次出現(xiàn)在波谷的時(shí)刻為1.4s.

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18.如圖所示,垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的區(qū)域?qū)挾葹?L,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為4R的正方形均勻?qū)Ь框abcd從圖示位置(以此位置為位移的零點(diǎn))開始沿水平向右方向以速度v勻速穿過磁場(chǎng)區(qū)域,在圖中線框a、b兩端電壓Uab與線框移動(dòng)距離的關(guān)系圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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15.下列說法中正確的是( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測(cè)定出引力常量,從而測(cè)出了地球的質(zhì)量
B.丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng),并指出磁場(chǎng)對(duì)電流也會(huì)有力的作用
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D.亞里士多德認(rèn)為力是維持運(yùn)動(dòng)的原因,伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了該觀點(diǎn)

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16.擦黑板也許同學(xué)們都經(jīng)歷過,手拿黑板擦在豎直的黑板面上,或上下或左右使黑板擦與黑板之間進(jìn)行滑動(dòng)摩擦,將黑板上的粉筆字擦干凈.已知黑板的規(guī)格是:4.5m×1.5m,黑板的下邊沿離地的高度為0.8m,若小黑板擦(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為0.16kg,現(xiàn)假定某同學(xué)用力將小黑板擦在黑板表面緩慢豎直向上擦黑板,手臂對(duì)小黑板擦的作用力F與黑板面一直成53°角,F(xiàn)=20N,他所能擦到的最大高度為2m,g取10m/s2.sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)此小黑板擦與黑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)如該同學(xué)擦到最高位置時(shí)意外讓小黑板擦沿 黑板面豎直向下滑落,則小黑板擦砸到黑板下邊沿的速度大。

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