【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有質(zhì)量均為m的a、b、c三個木塊，a、c之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接(細(xì)繩水平)．現(xiàn)用一個水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有發(fā)生相對滑動．在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后，下列說法正確的是(　　)

A. 無論粘在哪個木塊上面，系統(tǒng)的加速度都減小

B. 若粘在a木塊上面，則繩的張力減小，a、b間的摩擦力不變

C. 若粘在b木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小

D. 若粘在c木塊上面，則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小

【答案】AC

【解析】

A、將a、b、c看作一個整體，對整體受力分析，粘上橡皮泥后，整體受力不變，但整體的質(zhì)量增大，根據(jù)牛頓第二定律可得，整體的加速度減小，故A正確；

B、如果橡皮泥粘在a上，對c受力分析，繩的拉力就是c受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，c受到繩的拉力減��；對b受力分析，水平恒力F和a對b的摩擦力的合力即為b受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，b受到的合力減小，故a、b間的摩擦力增大，故B錯誤；

C、如果橡皮泥粘在b上，同理，c受到繩的拉力減小；對a、c整體受力分析，b對a的摩擦力即為a、c整體受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，a、c整體受到的合力減小，故b對a的摩擦力減小，故C正確；

D、如果橡皮泥粘在c上，對b受力分析，水平恒力F減去a對b的摩擦力即為b受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，b受到的合力減小，故a、b間的摩擦力增大；對a受力分析，b對a的摩擦力減去繩的拉力即為a受到的合力，根據(jù)牛頓第二定律可得，a受到的合力減小，說明繩的拉力增大，故D錯誤；

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，兩軌相距L=0.4m，導(dǎo)軌的左端與阻值R=0.3Ω的電阻相連，導(dǎo)軌電阻不計；導(dǎo)軌在x＞0側(cè)，存在沿x方向均勻增大的磁場，其方向垂直導(dǎo)軌平面向下，磁感應(yīng)強度B隨位置x的變化如圖乙所示，現(xiàn)有一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直，棒在外力F作用下，從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右作變速運動，且金屬棒MN在運動過程中受到的安培力大小不變，下列說法中正確的是（　�。�

A.金屬棒MN向右做勻加速直線運動

B.金屬棒MN在x=1m處的速度大小為m/s

C.金屬棒MN從x=0運動到x=1m過程中外力F所做的功為0.175J

D.金屬棒MN從x=0運動到x=2m過程中，流過金屬棒MN的電荷量為2C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用小球的自由落體運動測定重力加速度。

(1)如下圖是小球自由下落時的頻閃照片示意圖，照片中的數(shù)字是小球距起始落點O的距離，單位是cm。已知頻閃儀每隔0.04s閃光一次，則測得的重力加速度為_____m/s2（保留3位有效數(shù)字）

(2)如上右圖所示是該小組同學(xué)改進的實驗裝置。將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放，先后通過光電門1、2，通過電腦顯示的時間分別為△t1、△t2，若已測得小球的直徑為d，兩光電門之間的距離為h，忽略空氣阻力，則測得的重力加速度的關(guān)系式為_____（用題中所給字母表示）。本實驗中“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度”，但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的，小球通過光電門的平均速度_____（選填“大于”或“小于”）小球球心通過光電門的瞬時速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究表明，蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地點和太陽三個點來定位的，蜜蜂飛行時就說根據(jù)這三個位置關(guān)系呈8字形運動來告訴同伴蜜源的方位。某興趣小組用帶電粒子在如圖所示的電場和磁場中模擬蜜蜂的8字形運動，即在的空間中和的空間內(nèi)同時存在著大小相等，方向相反的勻強電場，上、下電場以x軸為分界線，在y軸左側(cè)和圖中豎直虛線MN右側(cè)均無電場，但有方向垂直紙面向里和向外的勻強磁場，MN與y軸的距離為。一重力不計的負(fù)電荷從y軸上的P（0，d）點以沿x軸正方向的初速度開始運動，經(jīng)過一段時間后，該電荷又以相同的速度回到P點，則下列說法正確的是（ ）

A. 電場強度與磁場強度的比值為

B. 電場強度與磁場強度的比值為

C. 帶電粒子運動一個周期的時間為

D. 帶電粒子運動一個周期的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M＝1 kg，長為L＝0.5 m的木板A上放置一質(zhì)量為m＝0.5 kg的物體B，A平放在光滑桌面上，B位于A中點處，B與A之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.1，B與A間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(B可看做質(zhì)點，重力加速度g取10 m/s2)。求：

（1）要用多大力拉A，才能使A從B下方抽出？

（2）當(dāng)拉力為3.5 N時，經(jīng)過多長時間A從B下方抽出？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，密閉汽缸兩側(cè)與一U形管的兩端相連，汽缸壁導(dǎo)熱；U形管內(nèi)盛有密度為ρ=7.5×102 kg/m3的液體。一活塞將汽缸分成左、右兩個氣室，開始時，左氣室的體積是右氣室的體積的一半，氣體的壓強均為p0=4.5×103 Pa。外界溫度保持不變。緩慢向右拉活塞使U形管兩側(cè)液面的高度差h=40 cm，求此時左、右兩氣室的體積之比。取重力加速度大小g=10 m/s2，U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T＝0.1 s.

(1)根據(jù)________計算各點瞬時速度，且vB＝________m/s， vD＝________m/s.

(2)在圖示坐標(biāo)中作出小車的vt圖線________，并根據(jù)圖線求出a＝________m/s2.

(3)將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是________m/s，此速度的物理意義是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個如圖甲所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C處是鉤碼,不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦。實驗中該同學(xué)保持在B和C處鉤碼總個數(shù)不變的條件下,改變C處鉤碼個數(shù),測出C處不同個數(shù)鉤碼的總質(zhì)量m及對應(yīng)加速度a,然后通過對實驗數(shù)據(jù)的分析求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)。

(1)該同學(xué)手中有電火花計時器、紙帶、10個質(zhì)量均為100克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還需要________。

A.秒表　　　　B.毫米刻度尺　　　　C.天平　　　　D.彈簧測力計

(2)在實驗數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以C處鉤碼的總質(zhì)量m為橫軸,以加速度a為縱軸,繪制了如圖乙所示的實驗圖線,可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________。(g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一切物體的分子都在做永不停息的無規(guī)則熱運動，但大量分子的運動卻有一定的統(tǒng)計規(guī)律。氧氣分子在0℃或100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比（以下簡稱占比）隨氣體分子速率的變化如圖中兩條曲線所示。對于圖線的分析，下列說法正確的是（　�。�

A.溫度升高，所有分子的動能都增大

B.虛線代表氧氣分子在100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比

C.100℃溫度下，速率在200~300m/s的那一部分分子占比較0℃的占比少

D.100℃溫度下氧氣分子平均動能比0℃溫度下氧氣分子平均動能大

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