【題目】如圖所示,物體P、Q經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)繩連在一起,此時(shí)Q豎直勻速上升,P物體在水平力F作用下沿水平粗糙地面向右運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是
A. P做減速運(yùn)動(dòng)
B. 細(xì)繩對(duì)P的作用力逐漸增大
C. P所受摩擦力逐漸增大
D. 細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力大小不變
【答案】AC
【解析】試題分析:由于繩子的伸長不計(jì),所以P沿繩子方向的分速度等于Q的速度,將P運(yùn)動(dòng)的速度沿繩子方向與垂直于繩子方向進(jìn)行正交分解,結(jié)合Q的速度不變,可判斷P的運(yùn)動(dòng)情況;
Q勻速運(yùn)動(dòng),可知繩子拉力的大小不變,把繩子拉P的力沿水平方向和豎直方向進(jìn)行正交分解,判斷豎直方向上的分量的變化,從而可知P對(duì)地面的壓力的變化,即可得知摩擦力的情況.根據(jù)力的合成法分析細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力大小如何變化.
解:A、設(shè)P向右運(yùn)動(dòng)的速度為vP,Q上升的速度為vQ,繩子與水平方向的夾角為α.將P運(yùn)動(dòng)的速度沿繩子方向與垂直于繩子方向進(jìn)行正交分解,則有vQ=vPcosα,而vQ不變,α減小,cosα增大,則vP減小,即P做減速運(yùn)動(dòng).故A正確.
B、因?yàn)?/span>Q勻速上升,所以Q受力平衡,Q所受繩拉力T=GQ,根據(jù)定滑輪的特性,可知細(xì)繩對(duì)P的作用力也等于GQ,保持不變,故B錯(cuò)誤.
C、以P為研究對(duì)象,由豎直方向力平衡,可得:N+Tsinα=GP,GP、T不變,α減小,sinα減小,則地面對(duì)P的支持力N增大,因此P所受摩擦力逐漸增大.故C正確.
D、細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力等于兩側(cè)繩子拉力的合力,繩子拉力大小不變,夾角增大,則細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力大小減小,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中a、b為真空中豎直向上的電場線上的兩點(diǎn),一帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)由靜止釋放,沿電場線向上運(yùn)動(dòng),到b點(diǎn)恰好速度為零。下列說法中正確的是()
A. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受電場力都是豎直向上
B. a點(diǎn)的電勢比b點(diǎn)的電勢高
C. a點(diǎn)的電場強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場強(qiáng)度大
D. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的電勢能小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為測量一電流計(jì)G的內(nèi)阻, 他畫出了測量部分電路圖如下:
(1)他設(shè)法保持電路的總電流不變, 開關(guān)S斷開時(shí), 電流計(jì)G的示數(shù)為I; 閉合開關(guān)S調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R0時(shí), 電流計(jì)G的示數(shù)為, 則電流計(jì)G的內(nèi)阻的測量值為Rg = _______.
(2)該同學(xué)為組裝一個(gè)提供“恒流”的供電部分, 他有兩種電路可以選擇, 為了完成目標(biāo), 他應(yīng)當(dāng)選擇右圖中的________(選填“甲”或“乙”).
(3)該同學(xué)經(jīng)分析得出結(jié)論:這種方法不可能提供“恒流”, 因?yàn)闇y量部分總電阻變小時(shí), 輸出端的電流會(huì)變_______(選填“大”或“小”), 最終會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果________(選填“大于”、“小于”或“等于”)實(shí)際值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】勻速直線運(yùn)動(dòng)位移的數(shù)值等于v–t圖像中的矩形“面積”。如圖所示,在研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),如果我們把0~t0內(nèi)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多相等的時(shí)間小段Δt,則每一小段都可以近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)間間隔Δt取到很小時(shí),所有矩形的“面積”之和就趨近于該圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的梯形“面積”,即此梯形“面積”就表示勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移。請(qǐng)你類比上述方法判斷以下說法正確的是( )
A. 如果v–t圖像的圖線是曲線,則圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的“面積”不再表示物體的位移
B. 如果把縱坐標(biāo)換成加速度a,橫坐標(biāo)仍為時(shí)間t,則a-t圖像的圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的“面積”表示t0時(shí)刻的速度
C. 如果把縱坐標(biāo)換成加速度a,橫坐標(biāo)仍為時(shí)間t,則a-t圖像的圖線與t軸在0~t0內(nèi)所圍成的“面積”表示0~t0內(nèi)速度的增加量
D. 如果把縱坐標(biāo)換成速度的倒數(shù),橫坐標(biāo)換成位移x,則-x圖像的圖線與x軸上某段位移所圍成的“面積”不表示任何物理量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 空間分布著高度H = 0.8 m、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場, 質(zhì)量m = 0.1kg、電荷量q = + 1.0×10-5 C的小球從距離電場上邊界h = 0.8 m處由靜止釋放, 經(jīng)過時(shí)間t = 0.6 s從電場的下邊界穿出. 不計(jì)空氣阻力, 重力加速度g = 10 m/s2.
求勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E ;
為使該小球運(yùn)動(dòng)至電場下邊界的時(shí)間最短, 求小球釋放處離電場上邊界的高度.
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【題目】甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移-時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. t1時(shí)刻乙車從后面追上甲車
B. t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
C. t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等
D. 0到t1時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖,先由靜止起從山坡上勻加速滑下,測得20 s時(shí)速度為20 m/s,50 s到達(dá)坡底,又在水平面上勻減速滑行20 s停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)員在山坡上滑行的加速度大小一直為a1,在水平面滑行的加速度大小為a2,
(1)a1和a2的大。
(2)滑雪運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底后再經(jīng)過6 s的速度大小
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【題目】如圖所示,平行板電容器與直流電源連接,上極板接地.一帶負(fù)電油滴固定于容器中的P點(diǎn).現(xiàn)將上極板豎直向下緩慢地移動(dòng)一小段距離,則( )
A. 帶電油滴受到的電場力將不變
B. 帶電油滴的電勢能將減少
C. P點(diǎn)的電勢將升高
D. 電容器的電容增加,極板帶電量增加
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【題目】下列有關(guān)慣性的說法正確的是( )
A.汽車以更快的速度行駛時(shí)具有更大的慣性
B.火車靜止時(shí)有慣性,一旦運(yùn)動(dòng)起來就失去了慣性
C.質(zhì)量越小的物體慣性越小
D.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性,做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)也具有慣性
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