有一輛卡車在一個沙塵暴天氣中以15m/s的速度勻速行駛，司機突然看到正前方十字路口有一個小孩跌倒在地，該司機剎車的反應時間為0.6s，剎車后卡車勻減速前進，最后停在小孩前1.5m處，避免了一場事故的發(fā)生，已知剎車過程中卡車加速度的大小為，則

A. 司機發(fā)現(xiàn)情況時，卡車與該小孩的距離為31.5m

B. 司機發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過3s停下

C. 從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來的過程中卡車的平均速度為11m/s

D. 若卡車的初速度為20m/s，其他條件都不變，則卡車將撞到小孩

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆山西省高三上開學考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上，物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ，若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g，則（ ）

A. 將滑塊由靜止釋放，如果μ＞tanθ，滑塊將下滑

B. 給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑塊將減速下滑

C. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應是2mgsinθ

D. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應是mgsinθ

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

滑板運動是一種陸上的“沖浪運動”，滑板運動員可在不同的滑坡上滑行，作出各種動作，給人以美的享受，如圖是模擬的滑板組合滑行軌道，該軌道足夠長的斜直軌道，半徑的凹形圓弧軌道和半徑=1.6m的凸形圓弧軌道組成，這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接，其中M點為凹形圓弧軌道的最低點，N點為凸形圓弧軌道的最高點，凸形圓弧軌道的圓心O點與M點處在同一水平面上，一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點的滑板，從斜直軌道上的P點無初速度滑下，經(jīng)過M點滑向N點，P點距M點所在水平面的高度h=1.8m，不計一切阻力，

（1）滑板滑到M點時的速度多大？

（2）滑板滑到M點時，滑板對軌道的壓力多大？

（3）改變滑板無初速度下滑時距M點所在水平面的高度，用壓力傳感器測出滑板滑至N點時對軌道的壓力大小F，求當F為零時滑板的下滑高度。

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上開學考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

在一條平直的公路上有一輛長的電動自行車正以的速度向前行駛，在其車尾后方遠處的另一條車道上有一輛長L=6.5m的公共汽車正以的速度同向駛來，由于公共汽車要再前方設50m處的站點停車上下旅客，便在此時開始剎車使之做勻減速運動，結果車頭恰好停在站點處。不考慮公共汽車的再次啟動，求兩車錯車的時間

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩物體，放在兩固定的水平擋板之間，物體間用一豎直放置的輕彈簧連接，在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止狀態(tài)，已知重力加速度為g，則下列說法正確的是

A. a物體對水平擋板的壓力大小不可能為2mg

B. a物體所受摩擦力的大小為F

C. b物體所受摩擦力的大小為F

D. 彈簧對b物體的彈力大小一定大于mg

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造了許多物理思想與研究方法，如理想實驗法，控制變量法，極限思想法，建立物理模型法，類比法和科學假說法等等。以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是

A、根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以用表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應用了微元思想法

B、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點代替物體的方法，以及在力的合成過程中用一個力代替幾個力，這里都是采用了等效替代的思想方法

C、玻璃瓶內(nèi)裝滿水，用穿用透明細管的橡皮塞封口，手捏玻璃瓶，細管內(nèi)液面高度有明顯變化，說明玻璃瓶發(fā)生形變，該實驗采用放大的思想方法

D、在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了極限思想法

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第二次周測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某緩沖裝置的理想模型如圖所示，勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與輕桿相連，輕桿可在固定的槽內(nèi)移動，與槽間的滑動摩擦力不變。輕桿向右移動不超過l時，裝置可安全工作。一小車若以速度撞擊彈簧，已知裝置可安全工作，輕桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且不計小車與地面的摩擦，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。從小車與彈簧剛接觸時開始計時到小車離開彈簧這段時間內(nèi)，輕桿所受的摩擦力f隨時間t變化的f-t圖像可能是

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省沙市高三上第二次考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，某研究小組利用此裝置探索物塊在方向始終平行于木板向上、大小為F＝8 N的力作用下加速度與傾角的關系．已知物塊的質(zhì)量m＝1 kg，通過DIS實驗，描繪出了如圖（b）所示的加速度大小a與傾角θ的關系圖線（θ<90°）．若物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0．2，假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動摩擦力，g取10 m/s2．則下列說法中正確的是：

A. 由圖象可知木板與水平面的夾角處于θ1和θ2之間時，物塊所受摩擦力一定為零

B. 由圖象可知木板與水平面的夾角大于θ2時，物塊所受摩擦力一定沿木板向上

C. 根據(jù)題意可以計算得出物塊加速度a0的大小為6 m/s2

D. 根據(jù)題意可以計算當θ＝45°時，物塊所受摩擦力為Ff＝μmgcos 45°＝ N

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上開學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,在汽車車廂中懸掛一小球,實驗表明,當汽車做勻變速直線運動時,懸線將與豎直方向成某一穩(wěn)定角度．若在車廂底板上還有一個跟其相對靜止的物體m1,則關于汽車的運動情況和物體m1的受力情況正確的是（ ）

A．汽車一定向右做加速運動

B．汽車可能向左運動

C．m1只受到重力和底板的支持力作用

D．m1除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力的作用

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