【題目】大量信息的存儲(chǔ)和多用戶(hù)的使用對(duì)信息安全提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，下列四項(xiàng)中對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的信息危害最大的是（ ）

A．內(nèi)存大小 B．計(jì)算機(jī)病毒

C．電腦的存儲(chǔ)速度 D．電腦的計(jì)算速度

【答案】B

【解析】

試題分析：計(jì)算機(jī)病毒不但本身具有破壞性，更有害的是具有傳染性，一旦病毒被復(fù)制或產(chǎn)生變種，其速度之快令人難以預(yù)防。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁污染的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．電磁污染主要是指電磁輻射

B．電磁輻射會(huì)干擾其他儀器的正常工作

C．電磁輻射對(duì)人體和動(dòng)物都有危害

D．頻率越高的電磁波，電磁輻射的危害就越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于最終的結(jié)論m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．僅限于一維碰撞

B．任何情況下m1v12＋m2v22＝m1v1′2＋m2v2′2也一定成立

C．式中的v1、v2、v1′、v2′都是速度的大小

D．式中的不變量是m1和m2組成的系統(tǒng)的質(zhì)量與速度乘積之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下情況中，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)的是

A. 對(duì)某位學(xué)生騎車(chē)姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析

B. 計(jì)算子彈穿過(guò)一張薄紙的時(shí)間

C. 研究“神舟六號(hào)”繞地球飛行的周期

D. 對(duì)于汽車(chē)的后輪，在研究其旋轉(zhuǎn)情況時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首先指出磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力的科學(xué)家是（ ）

A．庫(kù)侖 B．奧斯特 C．安培 D．洛倫茲

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 用打氣筒打氣要用力，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

B. 在完全失重的宇宙飛船中，水的表面仍存在表面張力

C. 用顯微鏡觀察布朗運(yùn)動(dòng)，觀察到的是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí)，分子勢(shì)能隨分子間距離的增大而增大

E. 對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，如果壓強(qiáng)不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是________

A. 一定量的理想氣體，當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)加劇時(shí)，壓強(qiáng)必增大

B. 一定溫度下，干濕泡溫度計(jì)的干泡和濕泡的示數(shù)差越大，則相對(duì)濕度越大，人感覺(jué)越潮濕

C. “用油膜法估測(cè)分子的大小”實(shí)驗(yàn)中，估算分子的大小時(shí)不考慮各油酸分子間的間隙

D. 理想氣體在任何溫度、任何壓強(qiáng)下，都遵循氣體實(shí)驗(yàn)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展（ ）

A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光電效應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)，光電子的最大初動(dòng)能就越大

B. 入射光的頻率低于極限頻率就不能發(fā)生光電效應(yīng)

C. 光電子的最大初動(dòng)能與入射光頻率成正比

D. 光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)

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