電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時器，當電源頻率為50Hz時，每隔0.1s取一個計數(shù)點，它們是圖6中a，b，c，d，e等點，這段時間內(nèi)加速度的平均值是______（取三位有效數(shù)字）．
由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，
設a到b之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值
得：a=
1
2
（a1+a2）
a=
xce-xac
(2T)2
m/s2=0.805m/s2
故答案為：0.805m/s2
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩站相距60 km，從上午8時開始，每隔10 min從甲站向乙站開出一輛汽車，速度是60 km/h。上午10時，一位乘客坐在以60 km/h的速度從乙站向甲站開出的車子上，正當他的車子開動時，同時有一輛汽車從甲站開出。這位乘客在途中遇到的汽車數(shù)是（ ）
A．5輛B．6輛C．14輛D．11輛

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）電磁打點計時器是一種______儀器．它使用______電源工作，工作電壓是______，若電源的頻率是50HZ，他每隔______s打一點．
（2）如圖所示是一位同學用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶，在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺，電磁打點計時器每隔0.02s打一個點．根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定，手拉動紙帶時，手的運動速度怎樣變化______；由A到C這段距離上手運動的平均速度為______m/s，打C點時手拉動紙帶的速度約為______m/s．（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在研究某物體的運動規(guī)律時打下如圖所示的一條紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩記數(shù)點間還有四個點未畫出．由紙帶上的數(shù)據(jù)可知，打E點時物體的速度v=______m/s，物體運動的加速度α=______m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

若電磁打點計時器使用的電源頻率為50HZ，則電磁打點計時器每隔______s打點一次．如圖所示為“研究物體做勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，a、b、c、d為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點時間間隔為0.1s．其中b點反映的瞬時速度為______m/s．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

電磁打點計時器使用______電源，用來______的儀器，電源頻率為50Hz時，每隔______s打一次點，使用打點計時器時應先______，再______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“練習使用打點計時器”的實驗時．圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為______s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=______m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=______m/s，運動的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率，如圖甲進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定）．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示（已知紙帶左端與小車相連）．
請分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）電動小車運動的最大速度為______m/s．
（2）電動小車關閉電源后加速度大小為______m/s2．
（3）電動小車的額定功率為______W．
（題中各小題計算結果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在“測定勻加速直線運動的加速度”實驗時，打出紙帶的一部分，如圖1，每個計數(shù)點間還有四個點未畫出，測定S1=4.29cm，S2=5.79cm，S3=7.30cm，S4=8.78cm，則該小車加速度為______m/s2
（2）某同學在“探究加速度與力的關系”實驗中，保持物體的質(zhì)量不變，改變物體所受合外力的大小，得到的a-F圖象如圖2所示，由此得出的結論是：______．

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同步練習冊答案