一個彈簧測力計,由于更換了彈簧,以致原先的刻度板所標數(shù)值不能準確反映實際情況.經(jīng)測試,此彈簧不掛重物時,示數(shù)為2 N;掛100 N的重物時,示數(shù)為92 N(彈簧仍在彈性限度內(nèi)).那么,當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為20 N時,所掛物體的實重為多少?

答案:
解析:

  解:根據(jù)題意,設(shè)重物重力為G,列方程:

  得G=20 N.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點,橡皮條的另一端拴上兩細繩套,如圖所示,兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達某一位置O時需記下
兩彈簧測力計的讀數(shù)
兩彈簧測力計的讀數(shù)
、
兩細繩的方向
兩細繩的方向
,描下
結(jié)點位置O
結(jié)點位置O
,再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點到達位置
O點
O點
,再記下
彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向
彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向

(2)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,若由于F1的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏,如圖所示,但F大于等于F′,引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實值偏
,F(xiàn)1的方向使它與F2的夾角比真實值偏

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置D.記下D點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';
E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:
①有兩處遺漏了重要內(nèi)容,這兩個步驟的代號是:
C、E
C、E
;
②遺漏的內(nèi)容分別是
C中應(yīng)描下兩力的方向
C中應(yīng)描下兩力的方向
應(yīng)將結(jié)點拉至D點
應(yīng)將結(jié)點拉至D點

(2)某實驗小組采用如圖(a)所示的電路測量規(guī)格為“6V,0.5A”的小型直流電動機中線圈的電阻(阻值約為幾歐姆),R0是阻值為3.0Ω的定值電阻.

①調(diào)節(jié)R時,應(yīng)控制電動機
不轉(zhuǎn)動
不轉(zhuǎn)動
(轉(zhuǎn)動或不轉(zhuǎn)動)時讀出電流表、電壓表的示數(shù).
②若電壓表示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如上圖(b)所示,讀得電流表示數(shù)是
0.50
0.50
A.
③使用測得數(shù)據(jù),計算電動機線圈電阻為
2.0
2.0
Ω.該電動機正常工作時輸出的機械功率為
2.5
2.5
W.
④由于
電壓表內(nèi)阻
電壓表內(nèi)阻
(選填“電流表內(nèi)阻”或“電壓表內(nèi)阻”)的影響,測得的電動機線圈電阻比實際值偏
(選填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在《用單擺測定重力加速度》的實驗中,當(dāng)單擺做簡諧運動時,用秒表測出單擺做n次(一般為30~50次)全振動所用的時間t,算出周期;用米尺量出懸線的長度l′,用游標卡尺測量擺球的直徑d,則重力加速度g=
 
(用題中所給的字母表達).在實驗中所用的游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度,用它測量小球的直徑時,如圖1所示,讀數(shù)是
 
mm.
(2)圖2所示的三個圖線,分別是用不同傳感器測出的不同物體的振動圖線.從三個圖線可知,這三個物體振動的共同特點是具有
 
,其中心臟跳動圖線是某人的心電圖,方格紙每個小方格的寬度是0.5cm,心電圖記錄儀拖動方格紙的速度是1.8cm/s.則此人的心率是
 
次/分鐘.
(3)在驗證《力的平行四邊形定則》實驗中,有一個彈簧測力計,如圖3所示,由于某種原因,它表面的刻度變得模糊不清,但其它部件都完好.為了利用這個彈簧測力計測量力,現(xiàn)把一小段長度均勻分割的刻度線粘貼到彈簧測力計上.當(dāng)用1N的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧測力計的指針剛好指在刻度5下面的第三條黑線位置;當(dāng)用2N的拉力拉彈簧測力計的掛鉤時,彈簧測力計的指針剛好指在刻度線7的位置.由此可知,利用圖中的刻度線,此彈簧測力計能夠測量力的范圍是
 
(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).在實驗時,用兩個彈簧測力計分別勾住細繩套,互成角度地拉橡皮條(彈簧測力計與木板面平行),使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O并作標記,再只用一個彈簧測力計通過細繩套把橡皮條的結(jié)點,仍拉到同樣位置O,這是為了
 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點,橡皮條的另一端拴上兩細繩套,如圖所示,兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達某一位置O時需記下______、______,描下______,再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點到達位置______,再記下______.
(2)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,若由于F1的誤差使F1與F2的合力F方向略向左偏,如圖所示,但F大于等于F′,引起這一結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實值偏______,F(xiàn)1的方向使它與F2的夾角比真實值偏______.

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