如圖2所示的電路中，A1的讀數(shù)為1.2 A，A2的讀數(shù)為2.0 A，則（    ）

A.R1＜R2,表A3的示數(shù)為3.2 A                  B.R1＞R2,表A3的示數(shù)為3.2 A

C.R1=R2，表A3的示數(shù)為3.2 A                D.表A3的示數(shù)無法判斷

圖2

解析：圖中四個電阻是并聯(lián)關(guān)系.

設(shè)通過R1、R2的電流分別為I1和I2，流過R=10 Ω電阻的電流為I3.由題意知I1+I3=1.2  I2+I3=2，故I1+I2+2I3=3.2.即為電路總電流或表A3的示數(shù).又I2＞I1,故R2＜R1，選項B正確.

答案：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學(xué)通過實驗探究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律，他得到了該熱敏電阻的伏安特性曲線如圖1所示，由圖可知，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而
變小
變小
．（填變大或變�。�
（2）他將這個熱敏電阻接入如圖2所示的電路中，已知電源電壓為9V，R1=30Ω，內(nèi)阻不計的毫安表讀數(shù)為500mA，則R2的阻值為
25
25
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少．某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律．

（1）他們應(yīng)選用下圖所示的哪個電路進(jìn)行實驗？答：
A
A
．

（2）按照正確的電路圖連接圖1的實物圖．
（3）實驗測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料？答：
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
．
U（V） 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I（A） 0 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
（4）把元件Z接入如圖2所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為R1=2Ω時，電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為R2=3.6Ω時，電流表的讀數(shù)為0.80A．結(jié)合上表數(shù)據(jù)，求出電池的電動勢為
4.6
4.6
V，內(nèi)阻為
1.1
1.1
Ω．（不計電流表的內(nèi)阻，結(jié)果保留兩個有效數(shù)字）
（5）用螺旋測微器測得線狀元件Z的直徑如圖3所示，則元件Z的直徑是
1.990
1.990
mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?閔行區(qū)二模）某同學(xué)對黑箱（如圖1）中一個電學(xué)元件的伏安特性進(jìn)行研究．通過正確測量，他發(fā)現(xiàn)該元件兩端的電壓（Uab=Ua-Ub  ） 與流過它的電流I之間的變化關(guān)系有如下規(guī)律

①當(dāng)-l5V＜Uab＜0V時，I近似為零．
②當(dāng)Uab≥0，Uab和I的實驗數(shù)據(jù)見下表，
編號 1 2 3 4 5 6 7
Uab/V 0.000 9.245 0.480 0.650 0.705 0.725 0.745
I/mA 0.00 0.15 0.25 0.60 1.70 4.25 7.5
（1）根據(jù)上述實驗事實，該元件具有的特性有
AC
AC

A．單向?qū)щ?nbsp;                       B．通過的電流與電壓是線性關(guān)系
C．通過的電流與電壓是非線性關(guān)系    D．非單向?qū)щ?br />（2）若將此黑箱接入如圖2所示的電路中，并在該電路的cd兩端輸人如圖 3（甲）所示的方波電壓信號Ucd．請在圖（乙）中定性（不必計算電壓值標(biāo)度）畫出負(fù)載電阻RL上的電壓信號Uef的波形．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1為一正在測量中的多用電表表盤．
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①如果是用×10Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為
 
Ω．
②如果是用直流10mA擋測量電流，則讀數(shù)為
 
mA．
（2）如圖2所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標(biāo)號．在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關(guān)、小燈泡、3根導(dǎo)線以及電路中的各連接點．
（1）為了檢測小燈泡以及3根導(dǎo)線，在連接點1.2已接好的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的
 
檔．在連接點1.2同時斷開的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的
 
擋．
（2）在開關(guān)閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明
 
可能有故障．
（3）將小燈泡拆離電路，寫出用多用電表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟．
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組通過實驗來研究電器元件Z的伏安特性曲線．他們在實驗中測得電器元件Z兩端的電壓與通過它的電流的數(shù)據(jù)如下表：
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215
現(xiàn)備有下列器材：A．內(nèi)阻不計的6V電源；
B．量程為0～3A的理想電流表；
C．量程為0～0.6A的理想電流表；
D．量程為0～3V的理想電壓表；
E．阻值為0～10Ω，額定電流為3A的滑動變阻器；
F．電鍵和導(dǎo)線若干．
（1）這個實驗小組在實驗中電流表選的是．（填器材前面的字母）
（2）分析上表內(nèi)實驗數(shù)據(jù)可知，在方框內(nèi)畫出實驗電路圖
（3）利用表格中數(shù)據(jù)繪出的電器元件Z的伏安特性曲線如圖所示，分析曲線可知該電器元件Z的電阻隨U變大而
（填“變大”、“變小”或“不變”）；
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（4）若把用電器Z接入如圖2所示的電路中時，電流表的讀數(shù)為0.10A，已知A、B兩端電壓恒為1.5V，則定值電阻R0阻值為
 
Ω．

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