A.電源(E=16 V,r=2 Ω)
B.電源(E=3 V,r=0.5 Ω)
C.電壓表(量程0~15 V,內(nèi)阻50 kΩ)
D.電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻10 kΩ)
E.電流表(量程0~500 μA,內(nèi)阻500 Ω)
F.電流表(量程0~1 mA,內(nèi)阻250 Ω)
G.滑動(dòng)變阻器(阻值0~200 Ω)
H.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
(1)從上面器材中選出合適的器材_______(用字母表示).
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
解析:(1)先估算最大電流
若選A電源,IA≈=0.53 mA
若選B電源,IB≈=0.1 mA
IB使電流表不能達(dá)到滿(mǎn)刻度的一半,電流表讀數(shù)誤差較大,所以選A電源.由A電源的電動(dòng)勢(shì)可知電壓表選C.為了多讀幾組電壓和電流值,應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線必不可少,故選H.為了使多數(shù)電流值在滿(mǎn)刻度的之間,?選電流表E.故選擇的器材為A、C、E、G、H.
(2)由于R>RA,故選擇電流表內(nèi)接法.
圖3-7
又因?yàn)楸粶y(cè)電阻遠(yuǎn)大于滑動(dòng)變阻器的總阻值,若把變阻器接成限流電路,改變其阻值時(shí)幾乎對(duì)電路無(wú)影響,故變阻器應(yīng)接成分壓電路.實(shí)驗(yàn)電路如圖3-7所示.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)一阻值約為30 kΩ的電阻R,欲用伏安法較準(zhǔn)確地測(cè)出它的阻值,備選器材有:
A.電源(E=16 V,r=2Ω)
B.電源(E=3V,r=0.5Ω)
C.電壓表(量程0~15 V,內(nèi)阻50 kΩ)
D.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻10 kΩ)
E.電流表(量程0~500,內(nèi)阻500Ω)
F.電流表(量程0~1 mA,內(nèi)阻250Ω)
G.滑動(dòng)變阻器(阻值0~200Ω)
H.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
(a)從上面器材中選出合適的器材
(b)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖
(2)如圖甲,將一個(gè)改裝的電流表接入電路進(jìn)行校準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)待測(cè)表的讀數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)表的讀數(shù)偏大,如表頭G的是準(zhǔn)確的,出現(xiàn)的誤差可能是下述哪種原因造成的( )
A.的測(cè)量值比真實(shí)值偏大
B.的測(cè)量值比真實(shí)值偏小
C.所并聯(lián)的比公式偏小
D.所并聯(lián)的比公式偏大
(3)如圖乙,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)一中高二上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲為多用表的示意圖,其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為30的定值電阻,測(cè)量的某些操作步驟如下:
①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件 ,使電表指針停在 位置。
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件 ,使它的尖端指向 位置。
③將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件 ,使電表指針指向 位置。
④用多用電表測(cè)量另一電阻時(shí),電表讀數(shù)如圖乙所示,該電阻的阻值是 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲為多用表的示意圖,其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為30的定值電阻,測(cè)量的某些操作步驟如下:
①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件 ,使電表指針停在 位置。
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件 ,使它的尖端指向 位置。
③將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件 ,使電表指針指向 位置。
④用多用電表測(cè)量另一電阻時(shí),電表讀數(shù)如圖乙所示,該電阻的阻值是 。
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