精英家教網(wǎng)如圖所示,完全相同的兩個(gè)帶電金屬球A、B,初動(dòng)能相同,在絕緣的光滑水平桌面上沿同一直線從C、D開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng),A球帶電為+3q,B球帶電為+2q;若兩球是發(fā)生彈性碰撞,相碰后又各自返回C、D點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
分析:當(dāng)兩個(gè)完全相同的金屬小球相接觸時(shí),若是同種電荷則是平均分配;若是異種電荷則是先中和再平均分配.由動(dòng)量觀點(diǎn)看,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,返回過(guò)程中電場(chǎng)力大于接近過(guò)程中電場(chǎng)力,根據(jù)動(dòng)能關(guān)系求解.由牛頓定律的觀點(diǎn)看,兩球的加速度大小始終相同,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解
解答:解:A、由牛頓定律的觀點(diǎn)看,兩球的加速度大小始終相同,相同時(shí)間內(nèi)的位移大小一定相同,必然在連線中點(diǎn)相遇,又同時(shí)返回出發(fā)點(diǎn).故A正確.
B、從能量觀點(diǎn)看,兩球接觸后的電荷量都變?yōu)?.5q,在相同距離上的庫(kù)侖斥力增大,返回過(guò)程中電場(chǎng)力做的正功大于接近過(guò)程中克服電場(chǎng)力做的功,系統(tǒng)機(jī)械能必然增大,故B正確.
C、在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,系統(tǒng)所受的外力之和為 零,兩球動(dòng)量守恒,則總動(dòng)量不變.C錯(cuò)誤.
D、相碰前后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩球的總動(dòng)量守恒、總動(dòng)能不守恒.故D錯(cuò)誤.
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)碰撞過(guò)程基本規(guī)律的理解和應(yīng)用能力.知道碰撞前后動(dòng)量守恒,但是總動(dòng)能增加.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,完全相同的三塊木塊并排固定在水平地面上,一顆子彈以速度v水平射入.若子彈在木塊中做勻減速運(yùn)動(dòng)且穿過(guò)第三塊木塊后速度恰好為零,則(  )
①子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度比為v1:v2:v3=3:2:1
②子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度比為v1v2v3=
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③穿過(guò)每塊木塊所用時(shí)間之比為t1t2t3=1:
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④穿過(guò)每塊木塊所用時(shí)間之比為t1t2t3=(
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(2011?徐匯區(qū)模擬)如圖所示,完全相同的三塊木塊并排固定在水平面上,一顆子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速運(yùn)動(dòng),且穿過(guò)第三塊木塊后速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度之比和穿過(guò)每塊木塊的時(shí)間之比分別為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,完全相同的金屬小球A和B帶等量異種電荷,中間連接著一個(gè)輕質(zhì)絕緣彈簧,放在光滑絕緣水平面上,平衡時(shí)彈簧的壓縮量為x0.現(xiàn)將不帶電的與A,B完全相同的金屬球C與A球接觸一下,然后拿走,重新平衡后彈簧的壓縮量為x,則( 。

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如圖所示,完全相同的容器E、F、G,小孔a與大氣相通,容器口封閉,T為閥門(mén),水面的高度相同.在E靜止、F、G同時(shí)豎直向上和向下以加速度a運(yùn)動(dòng)的同時(shí)打開(kāi)三個(gè)容器的閥門(mén),則以下說(shuō)法中正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,完全相同的兩物塊A、B,質(zhì)量均為1kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),它們之間連接有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧.整個(gè)系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng),彈簧處于原長(zhǎng).現(xiàn)有一水平向右的變力F作用于物塊B上,F(xiàn)從0開(kāi)始,緩慢增大到3N時(shí),輕彈簧的最大伸長(zhǎng)量為多少?(g取10m/s2

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