質(zhì)點是常見的物理模型,下列機(jī)械運(yùn)動所涉及的研究對象中,分析正確的是(  )
A、研究汽車在平直公路上行駛時,汽車可視為質(zhì)點B、研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點C、體育教練員研究百米賽跑運(yùn)動員的起跑動作時,運(yùn)動員可視為質(zhì)點D、研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,分針、時針可視為質(zhì)點
分析:當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可正確解答本題.
解答:解:A、研究汽車在平直公路上行駛時,汽車作平動,運(yùn)動狀態(tài)相同,可以當(dāng)作質(zhì)點來研究他運(yùn)動的快慢,故A正確;
B、研究地球自轉(zhuǎn)時,地球不可視為質(zhì)點,否則就沒有轉(zhuǎn)動了,故B錯誤;
C、體育教練員研究百米賽跑運(yùn)動員的起跑動作時,不能忽略其體積形狀,不能看著質(zhì)點,故C錯誤;
D、研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,不能看成質(zhì)點,否則就沒有轉(zhuǎn)動了,故D錯誤;
故選:A.
點評:考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略,與其他因素?zé)o關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機(jī)械運(yùn)動的研究對象中,對質(zhì)點的理解正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機(jī)械運(yùn)動的研究對象中,正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2011年安徽省高一上學(xué)期期中考試物理卷 題型:選擇題

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機(jī)械運(yùn)動所涉及的研究對象中,分析正確的是

A.研究汽車在平直公路上行駛時,汽車可視為質(zhì)點

B.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可視為質(zhì)點

C.研究月球繞地球作圓周運(yùn)動時,月球不可視為質(zhì)點

D.研究掛鐘上分針、時針的轉(zhuǎn)動時,分針、時針可視為質(zhì)點

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省金華市永康二中高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)點是常見的物理模型,下列機(jī)械運(yùn)動的研究對象中,對質(zhì)點的理解正確的是( )
A.研究電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動時,扇葉可當(dāng)作質(zhì)點
B.研究跳水運(yùn)動員的翻騰動作時,運(yùn)動員可當(dāng)作質(zhì)點
C.研究汽車從永康開往上海的軌跡時,汽車可當(dāng)作質(zhì)點
D.研究月球繞地球運(yùn)動時,月球不可當(dāng)作質(zhì)點

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