【題目】如圖甲所示, 是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱,在高速公路上很常見.通過安裝在車輛擋風(fēng)玻璃上的電子標(biāo)簽與在收費(fèi)站車道上的微波天線之間的通訊,從而達(dá)到車輛通過收費(fèi)站不需停車而能交費(fèi)的目的.如圖乙所示,這是汽車分別通過通道和人工收費(fèi)通道路的流程.假設(shè)汽車以朝收費(fèi)站正常沿直線行駛,如果過通道,需要在收費(fèi)站中心線前處正好勻減速至,勻速通過中心線后,再勻加速至正常行駛;如果過人工收費(fèi)通道,需要恰好在中心線處勻減速至零,經(jīng)過繳費(fèi)成功后,再啟動(dòng)汽車勻加速至正常行駛,設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為.請(qǐng)完成:
()畫出汽車通過人工收費(fèi)通道的圖像(從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程).
()汽車過通道時(shí),從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大。
()汽車通過通道比通過人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間是多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域存在垂直于紙面向里的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,AB和CD是兩個(gè)直徑,O點(diǎn)為圓心,P點(diǎn)為圓周上的一定,P點(diǎn)到AB的距離為,在P點(diǎn)有一粒源,沿平面向各個(gè)方向發(fā)射電荷量為q,質(zhì)量為m的帶負(fù)電的粒子。
(1)若一粒子的速度大小為,沿平行于AB的方向射入磁場(chǎng),則該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為多少?
(2)若一粒子的速度大小為,沿平行于AB的方向射入磁場(chǎng),則該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為多少?
(3)若粒子源所有粒子的速度均為,則所以粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)范圍的面積是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國即將發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,之后發(fā)生“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接。假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的對(duì)接,下列措施可行的是
A. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行,然后飛船加速追上空間實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)接
B. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行,然后空間實(shí)驗(yàn)室減速等待飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接
C. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室,兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
D. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上減速,減速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室,兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線,若不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入電場(chǎng)后恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng),b點(diǎn)是其運(yùn)動(dòng)軌跡上的另一點(diǎn),則下述判斷正確的是( 。
A. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于b點(diǎn)
B. b點(diǎn)的電勢(shì)一定高于a點(diǎn)
C. 帶電粒子一定帶正電
D. 帶電粒子在b點(diǎn)的速率一定小于在a點(diǎn)的速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華暑假在廣州社會(huì)實(shí)踐時(shí),發(fā)現(xiàn)一口深井.為了測(cè)出從井口到水面的距離,讓一個(gè)小石塊從井口自由落下,經(jīng)過后聽到石塊擊水的聲音.一些地點(diǎn)的重力加速度
地點(diǎn) | 緯度 | 重力加速度 |
赤道 | ||
廣州 | ||
武漢 | ||
上不第 | ||
東京 | ||
北京 | ||
紐約 | ||
莫斯科 | ||
北極 |
()如圖所示,他們知道物理教科書中有世界各地的一些重力加速度值.你從表中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律.
()小華認(rèn)為就是石頭自由下落的時(shí)間,并結(jié)合教科書中數(shù)據(jù)求出了井口到水面距離.求該距離.(結(jié)果保留位有效數(shù)字)
()小明考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時(shí)間,據(jù)此分析說明小華估算的距離是偏大還是偏。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻金屬圓環(huán)的總電阻為2R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直地穿過圓環(huán)。金屬桿OM的長(zhǎng)為l,電阻為,M端與環(huán)緊密接觸,金屬桿OM繞過圓心的轉(zhuǎn)軸O以恒定的角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)。電阻R的一端用導(dǎo)線和環(huán)上的A點(diǎn)連接,另一端和金屬桿的轉(zhuǎn)軸O處的端點(diǎn)相連接。下列正確的是
A. 通過電阻R的電流的最大值為
B. 通過電阻R的電流的最小值為
C. OM中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒為
D. 通過電阻R的電流恒為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)繩將一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球懸掛于O點(diǎn),平衡時(shí),小球位于B點(diǎn),此時(shí)繩與豎直方向的夾角為θ(θ<45°)。已知重力加速度為g。求:
(1)小球靜止在B點(diǎn)時(shí)受到繩的拉力大小。
(2)若將小球拉到O點(diǎn)等高的A點(diǎn)(此時(shí)繩拉直),然后釋放小球,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí)受到繩的拉力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,R1、R2、R3和R4皆為定值電阻,R5為可變電阻,電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r.設(shè)電流表A的讀數(shù)為I,電壓表V的讀數(shù)為U,當(dāng)R5的滑動(dòng)觸點(diǎn)向圖中的a端移動(dòng)時(shí)( )
A. I變小
B. I變大
C. U變大
D. U變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接,開關(guān)S閉合,電容器兩板間有一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的微粒靜止不動(dòng),下列說法中正確的是:( )
A. 微粒帶的是正電
B. 電源電壓的大小等于
C. 斷開開關(guān)S,微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
D. 保持開關(guān)S閉合,把電容器兩極板距離增大,微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
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