A. | 子彈兩次損失的動能相同 | B. | 每個木塊增加的動能相同 | ||
C. | 因摩擦而產(chǎn)生的熱量相同 | D. | 每個木塊移動的距離不相同 |
分析 子彈射穿木塊的過程,根據(jù)牛頓第二定律分析木塊的加速度,由速度時(shí)間公式分析木塊獲得的速度,從而判斷出木塊增加的動能關(guān)系,根據(jù)能量守恒定律分析子彈損失的動能關(guān)系.根據(jù)摩擦生熱等于系統(tǒng)克服阻力做功,分析熱量關(guān)系.由動能定理分析木塊移動距離的關(guān)系.
解答 解:ABC、設(shè)子彈所受的阻力大小為f,木塊的質(zhì)量為M,在子彈射穿木塊的過程中,木塊的加速度 a=$\frac{f}{M}$,可知兩次木塊的加速度相同
由于第一次子彈射穿木塊的時(shí)間短,由v=at,知木塊獲得的速度小,則木塊增加的動能。
因摩擦產(chǎn)生的熱量等于系統(tǒng)克服阻力做的功,設(shè)木塊的長度為L,則摩擦生熱為 Q=fL,所以產(chǎn)生的熱量相同.
根據(jù)能量守恒定律知,子彈損失的動能等于系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量與木塊增加的動能之和,所以,第一次損失的動能。蔄B錯誤,C正確.
D、設(shè)木塊移動的距離為s,對木塊,根據(jù)動能定理得:fs=$\frac{1}{2}M{v}^{2}$,由于v不同,f、M相同,所以s不同,即每個木塊移動的距離不相同.故D正確;
故選:CD
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵要正確分析木塊的受力情況和運(yùn)動情況,這兩塊知識是高中物理的兩大基礎(chǔ),而學(xué)生往往就是受力和運(yùn)動掌握不好,尤其是受力分析,需要一直練,一直練.另外運(yùn)動分析也要不斷練習(xí)才熟能生巧.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小石塊被水平拋出后在空中運(yùn)動的過程 | |
B. | 木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程 | |
C. | 人乘電梯加速上升的過程 | |
D. | 小鋼球在輕繩作用下在豎直面做圓周運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體的密度增大 | B. | 氣體的壓強(qiáng)不變 | ||
C. | 氣體分子的平均動能減小 | D. | 氣體從外界吸熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | d |
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