【題目】一半徑為R的薄圓筒處于磁感應強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向與筒的中心軸線平行,筒的橫截面如圖所示。圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,筒可繞其中心軸線轉動,圓筒的轉動方向和角速度大小可以通過控制裝置改變。一不計重力的負電粒子從小孔M沿著MN方向射入磁場,當筒以大小為ω0角速度轉過90°時,該粒子恰好從某一小孔飛出圓筒。

1若粒子在筒內(nèi)未與筒壁發(fā)生碰撞,求該粒子的荷質(zhì)比和速率分別是多大?

2若粒子速率不變,入射方向在該截面內(nèi)且與MN方向成30°角,則要讓粒子與圓筒無碰撞地離開圓筒,圓筒角速度應為多大?

【答案】1;

2

【解析】

試題分析:1若粒子沿MN方向入射,當筒轉過90°時,粒子從M孔筒逆時針轉動或N孔筒順時針轉動射出,如圖,由軌跡1可知半徑r=R

粒子運動周期

筒轉過90°的時間

聯(lián)立以上各式得:荷質(zhì)比,粒子速率

2若粒子與MN方向成30°入射,速率不變半徑仍為R,作粒子軌跡2如圖,軌跡2圓心為O’,則四邊形MO’PO為菱形,可得,所以

則粒子偏轉的時間:;;得:

由于轉動方向與射出孔不確定,討論如下:ⅰ當圓筒順時針轉動時,設筒轉動的角速度變?yōu)?/span>ω1,

若從N點離開,則筒轉動時間滿足,得:其中k=0,1,2,3…

若從M點離開,則筒轉動時間滿足,得:

其中k=0,1,2,3……;綜上可得其中n=0,1,2,3……

當圓筒逆時針轉動時,設筒轉動的角速度變?yōu)?/span>ω2,

若從M點離開,則筒轉動時間滿足,得:其中k=0,1,2,3……

若從N點離開,則筒轉動時間滿足,得:

其中k=0,1,2,3……綜上可得其中n=0,1,2,3…

綜上所述,圓筒角速度大小應為或者其中n=0,1,2,3……

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.

(1)若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,為完成實驗需滿足______

Am1m2,r1r2 Bm1m2r1r2 Cm1m2,r1=r2 Dm1m2,r1=r2

(2)以下是本實驗需要完成的必要步驟是________(填選項前的符號)

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h;

C.測量拋出點距地面的高度H;

D.分別找到m1、m2碰撞前后平均落地點的位置M、PN;

E.測量平拋射程OM,OPON。

(3)若兩個小球相碰前后的動量守恒,驗證動量守恒的表達式可以表示為__________(利用(2)中所測量的物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平地面上靜止放置由彈簧相連的木塊AB,開始時彈簧處于原長,現(xiàn)給A一個向右的瞬時沖量,讓A開始以速度v0向右運動,若,則

A. 當彈簧壓縮最短時,B的速度達到最大值

B. 當彈簧再次恢復原長時,A的速度一定向右

C. 當彈簧再次恢復原長時,A的速度一定小于B的速度

D. 當彈簧再次恢復原長時,A的速度可能大于B的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖示的實驗裝置探究加速度與力的關系。他在氣墊導軌旁安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力大小,傳感器下方懸掛鉤碼。改變鉤碼數(shù)量,每次都從A處由靜止釋放滑塊。已知滑塊含遮光條總質(zhì)量為M,導軌上遮光條位置到光電門位置的距離為L。請回答下面相關問題。

1如圖,實驗時用游標卡尺測得遮光條的寬度為d= cm。某次實驗中,由數(shù)字毫秒計記錄遮光條通過光電門的時間為t,由力傳感器記錄對應的細線拉力大小為F,則滑塊運動的加速度大小a應表示為 用題干已知物理量和測得物理量字母表示

2下列實驗要求中不必要的是___________

A應使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B應使遮光條位置與光電門間的距離適當大些

C應將氣墊導軌調(diào)節(jié)至水平

D應使細線與氣墊導軌平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,質(zhì)量m1=2kg的物體A與一勁度系數(shù)為k=500N/m的輕彈簧相連,彈簧的另一端與地面上的質(zhì)量為m2=1kg的物體B相連,A、B均處于靜止狀態(tài).另有一質(zhì)量為m3=1kg的物體C從物體A的正上方距離h=0.45m處自由下落.落到A上立刻與A粘連并一起向下運動,它們到達最低點后又向上運動,最終恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升.(A、B、C均可視為質(zhì)點,g取10m/s2

(1)求C與A粘連后一起向下運動的速度V;

(2)從AC一起運動直至最高點的過程中彈簧對AC整體做的功;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光電效應實驗中,用頻率為ν的光照射光電管陰極,發(fā)生了光電效應,下列說法正確的是

A增大入射光的強度,光電流不變

B減小入射光的強度,光電效應現(xiàn)象消失

C改變頻率小于的光照射,一定不發(fā)生光電效應

D改變頻率大于的光照射,光電子的最大初動能變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面A放在水平地面上,物塊B放在斜面上,有一水平力F作用在B上時,A、B均保持靜止. A受到水平地面的靜摩擦力為f1,B受到A的靜摩擦力為f2,現(xiàn)使F逐漸增大,但仍使A、B處于靜止狀態(tài),則

A. f1f2一定都增大

B. f1f2都不一定增大

C. f1增大,f2不一定增大

D. f2增大,f1不一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法不正確的是( )
A.光纖通信利用了激光相干性好的特點
B.激光武器利用了激光亮度高的特點
C.激光寫、讀利用了激光亮度高的特點
D.激光加工、激光手術和激光武器都利用了激光亮度高的特點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值實驗器材有:待測電源E不計內(nèi)阻,待測電阻R1,待測電阻R2,電壓表V量程為3 V,內(nèi)阻很大,電阻箱R0~9999 Ω,單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干

1先測電阻R1的阻值請將該同學的操作補充完整:

A閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R0和對應的電壓表示數(shù)U1

B保持電阻箱示數(shù)不變,__________,讀出電壓表的示數(shù)U2

C則電阻R1的表達式為R1=__________

2該同學已經(jīng)測得電阻R1=32 Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值,其做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動勢E=____ V,電阻R2=_____ Ω

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