如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計(jì)。如果繩的一端由P點(diǎn)緩慢向左運(yùn)動到Q點(diǎn)，整個(gè)系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)，關(guān)于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化，以下說法中正確的是

A．F變小，a變小    B．F變大，a變小
C．F不變，a不變    D．F不變，a變大
C

試題分析：物體B要保持靜止就要受力平衡，即繩子拉力，無論P(yáng)點(diǎn)怎么移動，繩子拉力都要與B的重力平衡，大小不變。再分析A受到自身重力和兩個(gè)繩子拉力作用，同一個(gè)繩子拉力相等，根據(jù)A處于平衡有兩個(gè)拉力的合力與A的重力等大反向，有幾何關(guān)系可得，A的質(zhì)量不變，繩子拉力不變，所以夾角不變選項(xiàng)C對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為ｍ的木塊，被水平力Ｆ緊壓在傾角的固定木板上，如圖，木板對木塊的彈力和摩擦力的合力大小為（   ）
A．FB．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)完全相同的帶電小球，質(zhì)量均為m且?guī)в械攘客N電荷,用兩根長度相同的絕緣細(xì)線懸掛于同一點(diǎn)(如圖所示),靜止后兩條細(xì)線張角為2θ.若細(xì)線長度為L，兩個(gè)小球所帶電荷量大小均為__________，懸線張力大小為_________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，質(zhì)量為m＝4kg的圓柱體卡在V形凹槽內(nèi)，凹槽右壁豎直，左邊為傾角θ＝37°的斜面，圓柱體與槽之間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，槽放在水平桌面上(AB與桌面平行)，今用平行AB的力推F著圓柱體勻速前進(jìn)，求：

（1）圓柱體對豎直右壁的壓力大小
（2）推力F的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2與 F3作用在同一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上，其中，F(xiàn)1與F2共線且反向，F(xiàn)3與F1垂直，F(xiàn)1=6N、F2=2N、F3=3N。則質(zhì)點(diǎn)所受的合力為
A．7NB．11N
C．1ND．5N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，長為L的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球，其下方有一個(gè)傾角為θ的光滑斜面體，放在光滑水平面上。開始時(shí)小球剛好與斜面接觸無壓力，現(xiàn)在用水平力F緩慢向左推動斜面體，直至細(xì)繩與斜面平行為止，對該過程中有關(guān)量的描述正確的是
A．繩的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Χ荚谥饾u減小
B．繩的拉力在逐漸減小，球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大
C．重力對小球做負(fù)功，斜面彈力對小球不做功
D．推力F做的總功是mgL（1-cosθ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(12分)．如圖所示，靜止在水平地面上的小黃鴨質(zhì)量m＝20kg，受到與水平面夾角為53°的斜向上的拉力，小黃鴨開始沿水平地面運(yùn)動。若拉力F＝100N，小黃鴨與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，求：

(1)把小黃鴨看作質(zhì)點(diǎn)，作出其受力示意圖；
(2)小黃鴨對地面的壓力；
(3)小黃鴨運(yùn)動的加速度的大小。（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，其延長線總是過半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱體不接觸，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖是這個(gè)裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動，在Q到達(dá)最高位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中，下列說法中正確的是(    )
A．MN對Q的彈力大小保持不變
B．MN對Q的彈力先增大后減小
C．P、Q間的彈力先增大后減小
D．P所受桌面的作用力一直增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接，在力的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動（在地面，在空中），力與水平方向成角．則所受支持力和摩擦力正確的是
A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊答案