【題目】如圖所示，把頭發(fā)屑懸浮在蓖麻油里，加上電場，頭發(fā)屑就按照電場強度的方向排列起來，模擬出電場線的分布情況。根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象，下 列說法正確的是

A. 電場線是實際存在的線

B. 圖中沒有頭發(fā)屑的地方就沒有電場

C. 圖中模擬的是異號電荷的電場線分布情況

D. 若將正電荷從端移動到端，電勢能一定減小

【答案】C

【解析】

A.電場線是人們?yōu)樾蜗蟮孛枋鲭妶龅奶攸c而引入的，實際不存在的線。故A錯誤；

B.沒有頭發(fā)屑的地方也存在電場，不可能把每條電場線都畫出來，故B錯誤；

C.根據(jù)電場線的特點：電場線從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止，可知圖中實驗現(xiàn)象是模擬的是異號電荷的電場線分布情況。故C正確；

D.電場線從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止，由于該模擬實驗不能表現(xiàn)出電場的方向，不知道哪端是正電荷，哪端是負(fù)電荷，故若將正電荷從A端移動到B端，電勢能不一定減小，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根平行放置的長直絕緣導(dǎo)線M、N，通以同向等大的電流如圖。在它們正中間放有一金屬圓環(huán)，則可以使圓環(huán)中產(chǎn)生順時針感應(yīng)電流的是（ ）

A. M向右移動

B. N中電流增大

C. 兩電流同時等量增大

D. 兩電流同時反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為的固定光滑斜面上，物塊A、B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，物塊的質(zhì)量均為m。C為一與斜面垂直的固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一平行于斜面向上的拉力F拉物塊A，使它沿斜面向上緩慢運動，直到物塊B剛要離開擋板C。重力加速度為g，在此過程中，下列說法正確的是

A. 物塊B剛要離開擋板時彈簧的伸長量為

B. 物塊A運動的距離為

C. 彈簧彈性勢能先減小后增大

D. 拉力做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖a所示的實驗裝置探究物塊在恒力F作用下加速度與斜面傾角的關(guān)系。已知木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，板足夠長，板面摩擦可忽略不計。某次實驗中，質(zhì)量m=0.1kg的物塊在平行于板面向上、F=0.6N的恒力作用下，得到加速度a與斜面傾角的關(guān)系圖線，如圖b所示，已知圖中a0為圖線與縱軸交點，θ1為圖線與橫軸交點。（重力加速度g取10m/s2）求：

（1）a0多大？傾角θ1多大？

（2）當(dāng)傾角θ為30°時，物塊在力F作用下由O點從靜止開始運動，2s后撤去，求物塊沿斜面運動的最大距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，人類的腳步已經(jīng)踏入太空，并不斷的向太空發(fā)射人造衛(wèi)星以探索地球和太空的奧秘。如圖所示：為繞地球旋轉(zhuǎn)的兩顆人造地球衛(wèi)星，他們繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度分別為、，關(guān)于他們的運動說法正確的是（　　）

A.衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的周期小于衛(wèi)星2

B.衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度小于衛(wèi)星2

C.想要衛(wèi)星1變軌到衛(wèi)星2的軌道，只需沿衛(wèi)星1的速度方向噴火加速即可

D.若某一時刻衛(wèi)星1、2以及地心處在同一直線上，我們說此時兩顆衛(wèi)星距離最近。從此時開始計時，兩衛(wèi)星要再次達到距離最近，需要時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥四號”探測器經(jīng)過約110h奔月飛行，到達月球附近，成功實施近月制動，順利完成太空剎車，并于北京時間2019年1月3日10時26分在月球背面著陸。設(shè)嫦娥四號繞月球做勻速圓周運動，其到月球中心的距離為r，周期為。引力常量為,進入環(huán)月軌道飛行則由以上數(shù)據(jù)能計算出的物理量是

A. 月球的質(zhì)量

B. 月球的第一宙速度

C. 月球的平均密度

D. “嫦娥四號”探測器所需的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究平拋運動”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：

A.讓小球多次從同一位置靜止釋放，在一張印有小方格的紙上記下小球經(jīng)過的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示.

B.安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下平拋初位置O點和過O點的水平線與豎直線.

C.取下方格紙，以O為原點，以水平線為x軸，豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫出小球平拋運動的軌跡.

（1）上述實驗步驟的合理順序是____________.

（2）已知圖中小方格的邊長為L，則小球從a位置運動到c位置所用的時間為________，小球平拋的初速度為________. (均用L、g表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究光電效應(yīng)的電路如圖，當(dāng)用藍光照射陰極K時，微安表示數(shù)不為零，則以下說法正確的是

A.改用黃光照射陰極K時，微安表示數(shù)一定為零

B.增大藍光的照射強度，光電子的最大初動能一定增大

C.改用紫光照射陰極K時，微安表示數(shù)一定不為零

D.移動滑動變阻器滑片到合適位置，可以使微安表示數(shù)為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根水平放置且相互平行的長直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1與I2，且I1> I2，與兩根導(dǎo)線垂直的同一平面內(nèi)有a、b、c、d四點，a、b、c在兩根導(dǎo)線的水平連線上且間距相等，b是兩根導(dǎo)線連線的中點，b、d連線與兩根導(dǎo)線連線垂直，則

A. I2受到的安培力水平向右B. b點磁感應(yīng)強度為零

C. d點磁感應(yīng)強度的方向豎直向下D. a點和c點的磁感應(yīng)強度不可能都為零

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同步練習(xí)冊答案