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15．A、B是一條電場線上的兩個點，一帶電的微粒僅在靜電力作用下以一定的初速度從A點沿電場線運動到B點，加速度增大．則此電場的電場線分布可能是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電場線分布密集的地方電場強度大，分布稀疏的地方，電場強度�。�
對只受電場力作用的帶電微粒，電場力越大，加速度越大，也就是電場強度越大，加速度越大，從而即可求解．

解答 解：一帶電的微粒僅在靜電力作用下以一定的初速度從A點沿電場線運動到B點，加速度增大，那么所受電場力也越來越大，
由F=qE知，場強增大，電場線越來越密．故AD正確，BC錯誤．
故選：AD．

點評 本題考查了加速度與電場力關系，并能根據電場線的分布判斷電場強度的大小，同時理解牛頓第二定律的內容含義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．一輛汽車在平直的高速公路上以v0=30m/s的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)了險情，司機采取緊急剎車，剎車時的加速度大小為a=4m/s2．求：
（1）剎車后10s內汽車滑行的距離；
（2）從開始剎車到汽車滑行100m所用的時間；
（3）在汽車停止前3s內汽車滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路中，當閉合開關S后，若將滑動變阻器的滑片P向下調節(jié)，則以下判斷正確的是（　�。�
A．燈L1變暗，電流表的示數增大B．燈L2變暗，電流表的示數減小
C．燈L1變亮，電壓表的示數減小D．燈L2變亮，電壓表的示數增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物理量中屬于標量的是（　�。�
A．加速度B．速度C．速度變化量D．平均速率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一通電螺線管其磁感強度最大的地方是（　�。�
A．螺線管的內部B．螺線管的外部
C．螺線管的中心軸線上D．螺線管的兩極

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，利用實驗得到了8組數據，在圖（a）所示的I-U坐標系中，通過描點連線得到了小燈泡的伏安特性曲線．

（1）根據圖線的坐標數值，請在圖（b）中把實驗儀器連接成完整的實驗電路（內接法）．
（2）由圖可知，當電壓為4V時，小燈泡的電阻約為10Ω，且隨著電壓的增大，小燈泡的電阻增大，因為溫度升高，電阻增大；
（3）將同種規(guī)格的兩個這樣的小燈泡串聯(lián)后再與40Ω的定值電阻R串聯(lián)，若接在電壓恒為16V的電源上，如圖（c）所示，則理想電流表的示數為0.3 A，每個小燈泡的功率為0.6W，電源內非靜電力做功的功率為4.8W．

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

7．畫出下面兩圖中靜止物體A的受力示意圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．勻變速直線運動中
（1）速度公式：v=v0+at
（2）位移公式：$x={v_0}t+\frac{1}{2}a{t^2}$
（3）速度與位移式：${v^2}-v_0^2=2ax$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．如圖1為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置．

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持小車的質量不變，用鉤碼所受的重力作為合力，用DIS測小車的加速度；
（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量．在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖2所示）．
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是小車的質量一定，加速度a與合力F成正比；
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
（A）小車與軌道之間存在摩擦（B）導軌保持了水平狀態(tài)
（C）所掛鉤碼的總質量太大（D）所用小車的質量太大．

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