精英家教網(wǎng)如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大小.若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則(  )
分析:先對三個物體以及支架整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到靜摩擦力的變化情況;然后將細(xì)線對O的拉力按照效果正交分解,再將桿對物體m的彈力按照效果正交分解即可.
解答:解:A、B、先對三個物體以及支架整體受力分析,受重力(2m+M)g,2個靜摩擦力,兩側(cè)墻壁對整體有一對支持力,根據(jù)平衡條件,有:2Ff=(M+2m)g,解得Ff=
1
2
(M+2m)g
,故靜摩擦力不變,故A錯誤,B正確;
C、D、將細(xì)線對O的拉力按照效果正交分解,如圖
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設(shè)兩個桿夾角為θ,則有F1=F2=
Mg
2cos
θ
2
;
再將桿對滑塊m的推力F1按照效果分解,如圖
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根據(jù)幾何關(guān)系,有
Fx=F1?sin
θ
2

Fx=
Mg
2cos
θ
2
?sin
θ
2
=
Mgtan
θ
2
2
,若擋板間的距離稍許增大后,角θ變大,F(xiàn)x變大,故滑塊m對墻壁的壓力變大,故C錯誤,D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象,受力分析后根據(jù)平衡條件列方程求解出表達(dá)式再進(jìn)行討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,在O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許減小后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( 。

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科目:高中物理 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C物理(山東卷帶解析) 題型:單選題

如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動,在O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大小.若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則

A.Ff變小B.Ff不變
C.FN變小D.FN變大

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