【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處?kù)o止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測(cè)得A、B間的距離為H(Hd)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

(1)如圖乙所示，用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑d＝________cm.

(2)多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式：________(用t0、H0、g、d表示，四個(gè)量均取國(guó)際單位)時(shí)，可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒．

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢(shì)能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________________(選填“增加”、“減小”或“不變”)．

【答案】 (1)0.715 cm　 (2)2gH0t02＝d2 (3)增加

【解析】(1)根據(jù)游標(biāo)卡尺讀數(shù)規(guī)則得讀數(shù)為：；

(2)若要滿足機(jī)械能守恒，則金屬球減小的重力勢(shì)能等于金屬球增加的動(dòng)能：

，整理可以得到：；

（3）由于該過程中有阻力做功，而高度越高，阻力做功越多，故增加下落高度后，則將增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的試驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．如圖b給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)．每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知ml=50mg．m2=150mg，（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度V= m/s．

（2）在打下第0個(gè)點(diǎn)到第5點(diǎn)的過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek= J; 系統(tǒng)勢(shì)能減少△Ep= J（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g約為9．8m/s2）

（3）若某同學(xué)作出v2-h圖象如圖c所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】漳州市小科學(xué)家協(xié)會(huì)的一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一臺(tái)玩具車，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示．電源電動(dòng)勢(shì)為E ，內(nèi)阻r=1Ω，直流電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻R0=1Ω，與R=1Ω的保護(hù)電阻串聯(lián)后接入電路中，電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流強(qiáng)度I=1A，電壓表示數(shù)U=11V．求：

（1）保護(hù)電阻R兩端的電壓；

（2）電源的電動(dòng)勢(shì)E；

（3）電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一只相細(xì)均勻、直徑為d、電阻為r的光滑金屬圓環(huán)水平放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向整直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，其俯視圖如圖所示。一根長(zhǎng)為d、電阻為的金屬棒始終緊貼圓環(huán)以速度v勻速平動(dòng)，當(dāng)ab棒運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)的直徑位置時(shí)，下列說法正確的是

A. ab棒兩端電壓大小為

B. ab棒中的電流大小為

C. ab棒受安培力大小為

D. 外力對(duì)ab棒的功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)開普勒第三定律，關(guān)于行星的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（ ）

A. 行星軌道的半長(zhǎng)軸越長(zhǎng)，自轉(zhuǎn)周期就越大

B. 行星軌道的半長(zhǎng)軸越長(zhǎng)，公轉(zhuǎn)周期就越大

C. 水星的半長(zhǎng)軸最短，公轉(zhuǎn)周期最大

D. 式中的k值，對(duì)于所有行星（或衛(wèi)星）都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是地球的同步衛(wèi)星．另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi)，離地面高度為h.已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0， 地球表面的重力加速度為g，O為地球中心．則（ ）

A. 若不考慮地球自轉(zhuǎn)，衛(wèi)星B的運(yùn)行周期為

B. B衛(wèi)星的向心加速度小于赤道上物體的向心加速度

C. 由于B衛(wèi)星的線速度大于A衛(wèi)星的線速度，所以B衛(wèi)星減速有可能到達(dá)A衛(wèi)星所在軌道

D. 若衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，某時(shí)刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上)，則至少經(jīng)過時(shí)間，它們?cè)僖淮蜗嗑嘧罱?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車車輛叫做動(dòng)車。而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛（動(dòng)車）加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛（也叫拖車）編成一組，就是動(dòng)車組，如圖所示。假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等。若1節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為120km/h；則6節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為（ ）

A. 320km/h B. 240km/h C. 120km/h D. 480km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體在光滑水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng)，如圖表示發(fā)生碰撞前后的v－t圖線，由圖線可以判斷(　　)

A. A、B的質(zhì)量比為3∶2

B. A、B作用前后總動(dòng)量守恒

C. A、B作用前后總動(dòng)量不守恒

D. A、B作用前后總動(dòng)能不變

【答案】ABD

【解析】試題分析：根據(jù)動(dòng)量守恒定律： ，得： ，故A錯(cuò)誤；根據(jù)動(dòng)量守恒知A、B作用前后總動(dòng)量守恒，B正確C錯(cuò)誤；作用前總動(dòng)能： ，作用后總動(dòng)能： ，由此可知作用前后A、B的總動(dòng)能不變，D正確；故選BD．

【點(diǎn)睛】由圖可以讀出兩物體碰撞前后的各自速度，根據(jù)動(dòng)量守恒列方程求質(zhì)量比．

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度如圖甲所示，可知其長(zhǎng)度為 cm；用螺旋測(cè)微器測(cè)量某圓柱體的直徑如圖乙所示，可知其直徑為 mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做___________。

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）下列做法能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功整數(shù)倍變化的是（____）

A．釋放小車的位置等間距的變化

B．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長(zhǎng)量依次加倍

C．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長(zhǎng)度依次加倍

D．增加相同橡皮筋的條數(shù)，使小車每次從同一位置釋放

（3）如果W∝v2的猜想是正確的，則畫出的W－v2圖象應(yīng)是________________。

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