【題目】擁堵已成為現(xiàn)代都市一大通病,發(fā)展“空中軌道列車”(簡稱空軌,如圖所示)是緩解交通壓力的重要舉措。假如某空軌從甲站沿直線到乙站,為了使旅客舒適,在加速和減速階段,其加速度不能超過2.5m/s2,行駛的最大速度為25m/s。已知甲、乙兩站之間的距離為2×103m,下列說法正確的是

A.空軌從靜止開始加速到最大速度的最短時間為18s

B.空軌從靜止開始加速到最大速度的最短位移為250m

C.空軌從靜止開始加速到最大速度的最短位移為125m

D.空軌從甲站運動到乙站的最短時間為80s

【答案】C

【解析】

A.由可知,加速到最大速度所需要的最短時間為:

,

A錯誤;

BC.由,有空軌從靜止開始加速到最大速度的最短位移為

,

B錯誤C正確;

D.加速和減速所需要的時間均為10s,且加減速過程位移均為125m,故勻速運動的時間為:

,

所以空軌從甲站運動到乙站的最短時間為

D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組想測定一個阻值大約為10kΩ,額定電功率為0.1W的電阻Rx,現(xiàn)有以下實驗器材可以選擇:

A.電流表A1(量程為1mA,內(nèi)阻約為100Ω

B.電流表A2(量程為3mA,內(nèi)阻約為20Ω

C.電壓表V1(量程為10V,內(nèi)阻約為50kΩ

D.電壓表V2(量程為30V,內(nèi)阻約為100kΩ

E.直流電源E(電動勢為9V,內(nèi)阻約為

F.滑動變阻器R120Ω,1A

G.開關、導線若干

1)為了方便并能多次測量使結果盡可能精確,電流表應選_______,電壓表應選______,(填器材前面的序號);

2)根據(jù)所選器材在方框內(nèi)設計并畫出電路圖_______;

3)若操作、讀數(shù)、計算均無誤,考慮到電表內(nèi)阻影響,____(填大于、等于或小于);

4)為避免電表內(nèi)阻的影響,小組成員提出用新的器材提出另外的方案如圖所示,連接好電路后,閉合開關S1,調(diào)節(jié)各可變電阻,使得開關S2由斷開到閉合,靈敏電流計G指針無偏轉,并記錄此時電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I,則待測電阻=_____,該方案中若從系統(tǒng)誤差分析,____(填大于、等于或小于)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩個質(zhì)點運動的位移-時間圖象,由此可知(圖中虛線與曲線相切) ( 。

A.甲做勻減速直線運動,乙做變減速直線運動

B.0t0時間內(nèi)的某時刻,甲、乙兩質(zhì)點的速度大小相等

C.甲、乙兩質(zhì)點從x=2x0位置同時出發(fā),同時到達x=0位置

D.0t0時間內(nèi),乙的速度大于甲的速度,t0時刻后,乙的速度小于甲的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】廈門地鐵二號線于20191225日上午830正式運營,標志著廈門地鐵從單線到雙線,真正進入換乘時代,該工程起點位于天竺山森林公園腳下,終點到廈門本島五緣灣,全長41.6公里,列車最高時速80km/h。下列說法正確的是

A.830是指時間間隔

B.41.6公里是指路程

C.80km/h是指平均速度

D.研究列車全程運行的總時間時,不能將列車看成一個質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某校的藝術節(jié)上,一位質(zhì)量為m的魔術演員成功被“隔空送入”質(zhì)量為M的木箱內(nèi),表演結束后,演員用恒力F豎直向上推木箱頂部,卻未能推動頂蓋,如圖所示,已知重力加速度為g,則

A.木箱對地面的壓力大小為(M+mg

B.木箱受到的合力為F'

C.演員對木箱下底面的壓力大小為mg

D.演員受到木箱的作用力為F'

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上運動,其位移-時間(x-t)圖像如圖所示,其中甲質(zhì)點的圖像為直線,乙質(zhì)點的圖像為經(jīng)過原點的曲線,兩圖像交點AB的坐標如圖所示。下列說法正確的是

A.甲、乙兩質(zhì)點同時從同一位置出發(fā)

B.0~t1時間內(nèi),甲質(zhì)點在乙質(zhì)點前面

C.t2時刻,甲質(zhì)點的瞬時速度小于乙質(zhì)點的瞬時速度

D.t1~t2時間內(nèi)乙質(zhì)點的平均速度與甲質(zhì)點勻速運動的速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】風動實驗室可以產(chǎn)生水平向右、大小可以調(diào)節(jié)的風力,小米同學在風動實驗室研究風力大小,進行了下述實驗:將一根套有小球的細直桿OA放入風洞實驗室,小球的質(zhì)量為m=0.5kg,球的孔徑略大于細桿的直徑,桿OA的長度為L=3m,取g=10m/s2。

1)先將桿沿著水平方向固定,如圖甲所示,調(diào)節(jié)風力的大小F1=2.5N,小球恰能沿桿向右勻速運動,求小球與桿間的動摩擦因素μ;

2)再將桿沿與水平呈θ=37o方向固定,如圖乙所示。調(diào)節(jié)風力大小并保持不變,將小球從底端O點由靜止釋放,經(jīng)過t=2s,小球滑到桿的頂端A點,求風力大小F2。(已知sin37o=0.6,cos37o=0.8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電子在電勢差為U1的加速電場中由靜止開始運動,然后射入電勢差為U2的兩塊平行板間的電場中,入射方向跟極板平行,整個裝置處于真空中,重力可忽略.在滿足電子能射出平行板的條件下,下述四種情況中,一定能使電子的偏角φ變大的是:

A. U1變大,U2變大B. U1變小,U2變大

C. U1變大,U2變小D. U1變小,U2變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的平行板器件中,電場強度E和磁感應強度B相互垂直.一帶電粒子(重力不計) 從左端以速度v沿虛線射入后做直線運動,則該粒子(

A. 一定帶正電

B. 速度

C. 若速度,粒子在板間的運動是類平拋運動

D. 若此粒子從右端沿虛線方向進入平行板,仍做直線運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案