如圖所示,兩個互相垂直的力F1與F2作用在同一物體上,使物體發(fā)生一段位移,F(xiàn)1對物體做功4J,F(xiàn)2對物體做功3J,則力F1與F2的合力對物體做功為
A.5J | B.1J | C.7J | D.3.5J |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
在xoy平面內(nèi),直線OP與y軸的夾角=45o。第一、第二象限內(nèi)存在大小相等,方向分別為豎直向下和水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=1.0×105N/C ;在x軸下方有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T,如圖所示,F(xiàn)有一帶正電的粒子從直線OP上某點A(-L, L)處靜止釋放。設(shè)粒子的比荷,粒子重力不計。求:
(1)當(dāng)L=2cm時,粒子進(jìn)入磁場時與x軸交點的橫坐標(biāo);
(2)當(dāng)L=2cm時,粒子進(jìn)入磁場時速度的大小和方向;
(3)如果在直線OP上各點釋放許多個上述帶電粒子(粒子間的相互作用力不計),試證明各帶電粒子進(jìn)入磁場后做圓周運動的圓心點的集合為一拋物線(提示:寫出圓心點坐標(biāo)x、y的函數(shù)關(guān)系)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
靜止的列車在平直軌道上以恒定的功率啟動,假設(shè)阻力恒定。在開始的一段時間內(nèi)
A.列車作勻加速直線運動 | B.列車的速度和加速度均不斷增加 |
C.列車作勻速運動 | D.列車的速度增加,加速度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,下列過程中人對物體做了功的是:
A.小華用力推石頭,但沒有推動 |
B.小明舉起杠鈴后,在空中停留3秒的過程中 |
C.小紅提著書包,隨電梯一起勻速上升的過程中 |
D.小陳將冰壺推出后,冰壺在水平冰面上滑行了5米的過程中 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如果卡車發(fā)動機(jī)的額定功率為100kW,它受到的阻力恒為2.5×103N,則這輛卡車行駛的速度最大能達(dá)到 ( )
A.75km/h | B.30m/s | C.25km/h | D.40m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(多選題)空間某區(qū)域電場線分布如圖所示,帶正電小球(質(zhì)量為m,電荷量為q)在A點速度為v1,方向水平向右,至B點速度為v2,v2與水平方向間夾角為α,A、B間高度差為H,以下判斷正確的是 ( )
A.A、B兩點間電勢差
B.小球由A至B,電勢能的減少量為
C.小球由A至B,電場力做功為
D.小球重力在B點的瞬時功率為mgv2sin α
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(1)某未密閉房間內(nèi)的空氣溫度與室外的相同,現(xiàn)對該室內(nèi)空氣緩慢加熱,當(dāng)室內(nèi)空氣溫度高于室外空氣溫度時,( 。
A.室內(nèi)空氣的壓強(qiáng)比室外的小 |
B.室內(nèi)空氣分子的平均動能比室外的大 |
C.室內(nèi)空氣的密度比室外的大 |
D.室內(nèi)空氣對室外空氣做了負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
提高汽車運動速率的有效途徑是增大發(fā)動機(jī)的功率和減小阻力因數(shù)(設(shè)阻力與物體運動速率的平方成正比,即Ff=kv2,k是阻力因數(shù))。當(dāng)發(fā)動機(jī)的額定功率為P0時,物體運動的最大速率為vm,如果要使物體運動的速率增大到2vm,則下列辦法可行的是
A.阻力因數(shù)不變,使發(fā)動機(jī)額定功率增大到4P0 |
B.發(fā)動機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到 |
C.阻力因數(shù)不變,使發(fā)動機(jī)額定功率增大到8P0 |
D.發(fā)動機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到 |
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