分析 (1)小球離開最高點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的位移公式列式求解;
(2)小球從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)過(guò)程,只有重力做功,根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式求解;
(3)小球在最低點(diǎn),受拉力和重力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式列式求解;
解答 解:(1)在水平方向有
2L=vt
在豎直方向有
2L=$\frac{1}{2}$gt2
解得v=$\sqrt{gL}$
即小球在最高點(diǎn)的速度v為$\sqrt{gL}$.
根據(jù)機(jī)械能守恒定律有
$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2=mg×2L
解得:v0=$\sqrt{5gL}$
(2)對(duì)小球分析有F-mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{L}$
解得F=6mg
由牛頓第三定律可知:
小球?qū)K子的拉力為6mg,方向向下.
答:(1)小球在最高點(diǎn)的速度v為$\sqrt{gL}$;小球的初速度為$\sqrt{5gL}$;
(2)小球在最低點(diǎn)時(shí)球?qū)K的拉力大小為6mg,方向向下.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)小球圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程多次運(yùn)用機(jī)械能守恒定律列式分析,同時(shí)平拋運(yùn)動(dòng)可以沿水平和豎直方向正交分解成兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)研究.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 波的傳播速度與波源的振動(dòng)頻率無(wú)關(guān) | |
B. | 波由一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),波速不變 | |
C. | 波傳播的速度就是介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度 | |
D. | 波在同一種介質(zhì)中波速不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 庫(kù)侖 計(jì)算出了元電荷的電荷量 | |
B. | 電勢(shì)降低的方向就是電場(chǎng)線的方向 | |
C. | 電場(chǎng)實(shí)際并不存在,而是人們假想出的 | |
D. | 點(diǎn)電荷實(shí)際不存在,是理想化模型 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力對(duì)物體做功多,說(shuō)明物體的位移一定大 | |
B. | 力對(duì)物體做功少,說(shuō)明物體的受力一定小 | |
C. | 力對(duì)物體不做功,說(shuō)明物體一定無(wú)位移 | |
D. | 力對(duì)物體做的功等于力的大小、位移的大小及位移與夾角的余弦三者的乘積 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以地面為參考平面,小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能為mgh2 | |
B. | 以桌面為參考平面,小球在B點(diǎn)的重力勢(shì)能為mgh1 | |
C. | 以桌面為參考平面,小球從A到B點(diǎn)過(guò)程中,重力勢(shì)能減少mgh2 | |
D. | 以桌面為參考平面,小球從A到B點(diǎn)過(guò)程中,重力勢(shì)能減少mg(h1+h2) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該波的周期為$\frac{5}{3}$s | B. | 在t=$\frac{1}{3}$s時(shí),N的速度一定為2 m/s | ||
C. | 從t=0到t=1 s,M向右移動(dòng)了2 m | D. | 從t=$\frac{1}{3}s$到t=$\frac{2}{3}$s,M的動(dòng)能逐漸增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1kg該物質(zhì)所含的分子個(gè)數(shù)是ρNA | |
B. | 1kg該物質(zhì)所含的分子個(gè)數(shù)是$\frac{ρ{N}_{A}}{M}$ | |
C. | 該物質(zhì)1個(gè)分子的質(zhì)量是$\frac{ρ}{{N}_{A}}$(kg) | |
D. | 該物質(zhì)1個(gè)分子占有的空間是$\frac{M}{ρ{N}_{A}}$(m3) |
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