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【題目】如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運轉,則傳送帶對物體做功情況可能是

A. 始終不做功

B. 先做負功后做正功

C. 先做正功后不做功

D. 先做負功后不做功

【答案】ACD

【解析】試題分析:當物體到達傳送帶上時,如果物體的速度恰好和傳送帶的速度相等,那么物體和傳送帶將一起在水平面上運動,它們之間沒有摩擦力的作用,所以傳送帶對物體始終不做功,所以A可能.若物體速度大,則受向后的摩擦力,做負功.直至速度一致為止,摩擦力消失,不做功,不會出現(xiàn)再做正功的情況,所以B錯誤.若物體速度小,則受向前的摩擦力,做正功.到速度一致時,摩擦力又變?yōu)榱,不做功,所?/span>C正確.若物體速度大,則受向后的摩擦力,做負功.直至速度一致為止,摩擦力消失,不做功,所以D正確.故選ACD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( 。
A.“坐地日行八萬里”的地球不可以視作質點
B.第4s末和第1s指時刻,在時間軸上對應一個點
C.古代“刻舟求劍”故事中,刻舟求劍者的錯誤在于錯選了參照系
D.建立質點概念的物理方法是等效替代的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知做勻加速直線運動物體第5秒末速度為10m/s,則該物體( )

A. 加速度一定是2m/s2

B. 5s內位移可能為25m

C. 10s內位移一定為100m

D. 10s內位移不一定為100m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于機械波的說法正確的是(  )
A.相鄰的質點要相互做功
B.縱波的質點可以隨波遷移,而橫波的質點不能
C.振源開始時怎樣振動 ,其他質點開始時就怎樣振動
D.波中各質點振動頻率是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的半球形陶罐,固定在可以繞豎直軸旋轉的水平轉臺上,轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合,轉臺以一定角速度ω勻速旋轉,一質量為m的小物塊落入陶罐內,經過一段時間后,小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止,它和O點的連線與OO′之間的夾角θ為60°.已知重力加速度大小為g,小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff=mg. (1)若小物塊受到的摩擦力恰好為零,求此時的角速度ω0; (2)若小物塊一直相對陶罐靜止,求陶罐旋轉的角速度的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的圓盤半徑為R=1m,在其邊緣C點固定一個高度不計的小桶,在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道 AB,滑道與CD平行.滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,其高度差為h=1.25m.在滑道左端靜止放置質量為m=0.4kg的物塊(可視為質點),物塊與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.當用一大小為F=4N的水平向右拉力拉動物塊的同時,圓盤從圖示位置以角速度ω=2πrad/s,繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉動.拉力作用一段時間后撤掉,物塊在滑道上繼續(xù)滑行,由B點水平拋出,恰好落入小桶內.重力加速度g取10m/s2

(1)物塊在B點的速度大;

(2)求拉力作用的最短時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振動在中傳播,形成機械波.介質中有機械波傳播時,并不隨波一起傳播,傳播的只是這種運動形式.波不但能傳遞 , 也可以傳遞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為一火災報警系統(tǒng),其中R0為定值電阻,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5:1,副線圈輸出電壓如圖乙所示,則下列說法正確的是

A原線圈輸入電壓有效值為220V

B副線圈輸出電壓瞬時值表達式u=44cos100πtV

CR處出現(xiàn)火情時原線圈電流增大

DR處出現(xiàn)火情時電阻R0的電功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于波的衍射現(xiàn)象的是(  )
A.在空曠的山谷里喊叫,可以聽到回聲
B.“空山不見人,但聞人語響”
C.“余音繞梁,三日而不絕”
D夏日的雷聲有時轟鳴不絕

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