如圖是一個(gè)醫(yī)用回旋加速器示意圖,其核心部分是兩個(gè)D形金屬盒,兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中,并分別與高頻電源相連,F(xiàn)分別加速氘核()和氦核(),下列說法中正確的是

A.它們的最大速度相同

B.它們的最大動(dòng)能相同

C.兩次所接高頻電源的頻率相同

D.僅增大高頻電源的頻率可增大粒子的最大動(dòng)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三年級(jí)第二次綜合練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

物理課上,老師做了一個(gè)“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn):如圖所示,彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)磁鐵,將磁鐵托起到某一高度后放開,磁鐵能上下振動(dòng)較長時(shí)間才停下來;如果在磁鐵下方放一個(gè)固定的鋁質(zhì)圓環(huán),使磁極上下振動(dòng)時(shí)穿過它,磁鐵就會(huì)很快地停下來。某同學(xué)另找器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他安裝好器材,經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):磁鐵下方放置圓環(huán),并沒有對(duì)磁鐵的振動(dòng)產(chǎn)生影響,對(duì)比老師演示的實(shí)驗(yàn),其原因可能是

A.彈簧的勁度系數(shù)太小 B.磁鐵的質(zhì)量太小

C.磁鐵的磁性太強(qiáng) D.圓環(huán)的材料與老師用的不同

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)物理卷(解析版) 題型:多選題

如圖,離水平地面一定高處水平固定一內(nèi)壁光滑的圓筒,筒內(nèi)固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧處于自然長度。現(xiàn)將一小球從地面以某一初速度斜向上拋出,剛好能水平進(jìn)入圓筒中,不計(jì)空氣阻力。下列說法中正確的是( )

A.小球在上升過程中處于失重狀態(tài)

B.彈簧獲得的最大彈性勢能等于小球拋出時(shí)的動(dòng)能

C.小球從拋出點(diǎn)到筒口的時(shí)間與小球拋出時(shí)的初速度方向有關(guān)

D.小球從拋出點(diǎn)到筒口的時(shí)間與小球拋出時(shí)的初速度方向無關(guān)

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾高三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,質(zhì)量分別為m1=1.0kg和m2=2.0kg的彈性小球a、b,用輕繩緊緊的把它們捆在一起,使它們發(fā)生微小的形變。該系統(tǒng)以速度v0=0.10m/s沿光滑水平面向右做直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻輕繩突然自動(dòng)斷開,斷開后兩球仍沿原直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過時(shí)間t=5.0s后,測得兩球相距s=4.5m,求:

①剛分離時(shí)a、b兩小球的速度大小v1、v2;

②兩球分開過程中釋放的彈性勢能Ep.

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾高三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,寬度為L的金屬框架豎直固定在絕緣地面上,框架的上端接有一特殊的電子元件,如果將其作用等效成一個(gè)電阻,則其阻值與其兩端所加的電壓成正比,即等效電阻R=kU,式中k為恒量。框架上有一質(zhì)量為m的金屬棒水平放置,金屬棒與框架接觸良好無摩擦,離地高為h,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與框架平面相垂直,將金屬棒由靜止釋放,金屬棒沿框架向下運(yùn)動(dòng)。不計(jì)金屬棒及框架電阻,問:

⑴金屬棒運(yùn)動(dòng)過程中,流過金屬棒的電流多大?方向如何?

⑵金屬棒經(jīng)多長時(shí)間落到地面?金屬棒下落過程中整個(gè)電路消耗的電能為多少?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾高三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

春天有許多游客放風(fēng)箏,會(huì)放風(fēng)箏的人,可使風(fēng)箏靜止在空中,以下四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,風(fēng)箏重力不可忽略,風(fēng)箏可能靜止的是

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高考模擬考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,水平的粗糙軌道與豎直的光滑圓形軌道相連,圓形軌道間不相互重疊,即小球離開圓形軌道后可繼續(xù)沿水平軌道運(yùn)動(dòng)。圓形軌道半徑R=0.2m,右側(cè)水平軌道BC長為L=4m,C點(diǎn)右側(cè)有一壕溝,C、D兩點(diǎn)的豎直高度h=lm,水平距離s=2m,小球與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=l0m/s2。一小球從圓形軌道最低點(diǎn)B以某一水平向右的初速度出發(fā),進(jìn)入圓形軌道。

(1)若小球通過圓形軌道最高點(diǎn)A時(shí)給軌道的壓力大小恰為小球的重力大小,求小球在B點(diǎn)的初速度多大?

(2)若小球從B點(diǎn)向右出發(fā),在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,小球既不脫離圓形軌道,又不掉進(jìn)壕溝,求小球在B點(diǎn)的初速度的范圍是多大?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北衡水高三下期三月點(diǎn)睛金榜大聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

近期我國多個(gè)城市的PM2.5數(shù)值突破警戒線,受影響最嚴(yán)重的是京津冀地區(qū),霧霾籠罩,大氣污染嚴(yán)重。PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5微米的懸浮顆粒物,其漂浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后對(duì)^體形成危害。礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因。下列關(guān)PM2.5的說法中正確的是____。

A.PM2.5的尺寸與空氣中氧分子的尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)

B.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于布朗運(yùn)動(dòng)

C.溫度越低PM2.5活動(dòng)越劇烈

D.倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用能有效減小PM2.5在空[氣中的濃度

E.PM2.5中顆粒小一些的,其顆粒的運(yùn)動(dòng)比其它顆粒更為劇烈

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校高二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1和G2為零點(diǎn)在表盤中央的相同的電流表。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表G1指針偏向右方,那么當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )。

A.G1和G2指針都立即回到零點(diǎn)

B.G1指針立即回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

C.G1指針緩慢回到零點(diǎn),而G2指針先立即偏向右方,然后緩慢地回到零點(diǎn)

D.G1指針立即偏向左方,然后緩慢地回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案